学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 空间

② 条件

③ 环境

④ 机会

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。

① 人际适应能力

② 心理调适方法

③ 心理状态

④ 情绪情感

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。

① 品德

② 学习方式

③ 适应环境

④ 性

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。

① 多动

② 疾病

③ 狂躁

④ 问题

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【单选题】 .影响学前儿童心理健康的物理环境不包括( )。

① 劣质玩具

② 家长

③ 噪音

④ 室内污染

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。

① 家园共育

② 社区教育活动

③ 专门性的心理健康教育活动

④ 环境创设

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康的标准（）。

① 行为表现正常

② 智力发展正常

③ 心境状态良好

④ 情绪反应适度

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。

① 生活自理

② 社会交往

③ 人际交往

④ 社会适应

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【单选题】在儿童心理健康教育中的“创设适宜环境”主要是指（）

① 环境优美

② 儿童化的环境

③ 民主、平等、宽松

④ 空间开阔

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【单选题】下面不能影响学前儿童心理健康的因素是( )。

① 生理

② 身体

③ 环境

④ 教育

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【单选题】学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和（）。

① 活动区中渗透心理健康教育

② 家园共育

③ 幼儿园与社区合作

④ 家庭教育中渗透心理健康教育

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【单选题】 ( )是国家级专业标准。

① JG

② GB

③ JC

④ ZEI

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【单选题】施工组织设计报审表指的是施工单位提请( )对施工组织设计进行批复的文件资料。

① 设计单位

② 勘察单位

③ 施工单位

④ 项目监理机构

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【单选题】对于需要返工处理或加固补强的质量事故，( )应对处理过程及处理结果进行跟踪检查和验收。

① 设计单位

② 勘察单位

③ 施工单位

④ 项目监理机构

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【单选题】承包单位提交的工程竣工预验收报验的附件内容，必须保证工程技术资料齐全真实，承包单位需加盖公章，( )必须签字。

① 项目经理

② 技术负责人

③ 总监理工程师

④ 设计人员

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【单选题】 ( )应仔细核查材料的出厂质量证明书、出厂合格证与材料自检和复试报告的相关内容是否一致、齐全。

① 总监理工程师

② 专业监理工程师

③ 企业技术负责人

④ 项目经理

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【单选题】 ( )包含了整个建筑物从开始施工到结束，所有的文件内容。

① 监理资料

② 施工资料

③ 竣工资料

④ 设计资料

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【单选题】水泥( )天强度结果应在水泥发出之日起32天内补报

① 21

② 28

③ 30

④ 31

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【单选题】单位工程主要功能项目应在单位工程完工后，施工单位向( )提交工程验收报告前，全部检测完毕，并出具检测报告。

① 监理单位

② 设计单位

③ 建设单位

④ 施工单位

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【单选题】在单位、子单位工程验收时，( )应对分部、子分部工程中已检测的项目进行核查和核对。

① 监理单位

② 建设单位

③ 施工单位

④ 材料供应单位

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【单选题】建设单位或施工单位提出的工程变更，应提交( )。

① 专业监理工程师

② 项目经理

③ 设计人员

④ 总监理工程师

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