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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。
①
空间
②
条件
③
环境
④
机会
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相关题目
【单选题】
学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。
①
人际适应能力
②
心理调适方法
③
心理状态
④
情绪情感
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。
①
品德
②
学习方式
③
适应环境
④
性
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。
①
多动
②
疾病
③
狂躁
④
问题
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【单选题】
.影响学前儿童心理健康的物理环境不包括( )。
①
劣质玩具
②
家长
③
噪音
④
室内污染
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。
①
家园共育
②
社区教育活动
③
专门性的心理健康教育活动
④
环境创设
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康的标准( )。
①
行为表现正常
②
智力发展正常
③
心境状态良好
④
情绪反应适度
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。
①
生活自理
②
社会交往
③
人际交往
④
社会适应
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【单选题】
在儿童心理健康教育中的“创设适宜环境”主要是指( )
①
环境优美
②
儿童化的环境
③
民主、平等、宽松
④
空间开阔
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【单选题】
下面不能影响学前儿童心理健康的因素是( )。
①
生理
②
身体
③
环境
④
教育
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【单选题】
学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①
活动区中渗透心理健康教育
②
家园共育
③
幼儿园与社区合作
④
家庭教育中渗透心理健康教育
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随机题目
【单选题】
以下四项特点中,属于三轴剪切试验缺点的是()
①
能严格控制排水条件和测定孔隙水压力
②
剪切面不是人为固定
③
应力状态比较明确
④
主应力方向固定不变
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【判断题】
素填土和杂填土等软弱地基。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
乙级和丙级等三个等级,30层以上的高层建筑的基础属于乙级。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
桩按荷载传递方式可分为端承桩和摩擦桩两类。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
测定渗透系数的常水头试验法对粗粒土和细粒土均适用。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
单桩竖向静荷载试验的极限承载力必须进行统计,计算参加统计的桩极限承载力平均值,当极差超过平均值的30%时可取平均值为单桩竖向极限承载力。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
⑧饱和密度等物理性质指标中,属于实测指标(基本指标)的是()。
①
①⑥⑧
②
①③④
③
①⑤⑦
④
②⑤⑧
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【单选题】
下列试验中,属于现场原位测定抗剪强度方法的是()
①
直接剪切试验
②
三轴压缩试验
③
无侧限抗压强度试验
④
十字板剪切试验
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【单选题】
筏板基础和箱形基础等,以下说法中错误的是()
①
预制钢筋混凝土柱下常采用杯形基础
②
墙下条形基础的计算属于平面应变问题,只考虑在基础横向受力破坏。
③
柱距较小而地基承载力较低时,适于采用柱下条形基础。
④
整体刚度最大的是筏板基础
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【单选题】
以下类型的挡土墙中,依靠自身重力维持墙体稳定的是()
①
重力式挡土墙
②
悬臂式挡土墙
③
扶壁式挡土墙
④
锚杆式挡土墙
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