【单选题】【消耗次数:1】
能双脚站立由高30厘米处往下跳是( )班儿童体育的目标和内容。
托班
小班
大班
中班
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【单选题】 能快跑30米或接力跑是( )班儿童体育的目标和内容。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 能较轻松地双脚交替跳着走是( )班儿童体育的目标和内容。
①  中班
②  小班
③  托班
④  大班
【单选题】 能滚球击物是( )班儿童体育的目标和内容。
①  托班
②  中班
③  小班
④  大班
【单选题】 能左右手拍球是( )班儿童体育的目标和内容。
①  小班
②  中班
③  托班
④  大班
【单选题】 能闭目自转至少5圈不跌倒是( )班儿童体育的目标和内容。
①  中班
②  小班
③  大班
④  托班
【单选题】 能听信号左右分队走是( )班儿童体育的目标和内容。
①  中班
②  大班
③  小班
④  托班
【单选题】 能听信号变速走、变速跑是( )班儿童体育的目标和内容。
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 中班体育的目标和内容要求幼儿能快跑( )米。
①  15
②  20
③  25
④  30
【单选题】 会骑小三轮自行车是( )班儿童体育的目标和内容。
①  中班
②  大班
③  小班
④  托班
【单选题】 能在指定范围内四散跑、追逐跑是( )班儿童体育的目标和内容。
①  小班
②  中班
③  大班
④  托班
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【单选题】 职业礼仪是职业道德素质的直接展现,是个人事业成功的重要条件。
①  正确
②  错误
【单选题】 职业道德养成的途径有很多。有人说“要多看励志修身的书”;有人说“要选择高尚的职业道德榜样”;也有人说“要立足岗位,投身实践”。那么,职业道德养成的根本途径是()。
①  善于认识自己
②  文化学习
③  自觉修养
【单选题】 “法律必须遵守,违反法律要受到惩罚”体现了法律具有()。
①  优先适用性
②  人人平等性
③  普遍适用性
④  不可违抗性
【单选题】 所谓法治思维,是指以法治价值和法治精神为导向,运用()、()、()思考和处理问题的思维模式。
①  法律规范、法律指南、法律方法
②  法律原则、法律条约、法律方法
③  法律原则、法律规则、法律方法
④  法律规范、法律条约、法律指南
【单选题】 根据我国《宪法》关于公民权利和自由的规定,下列哪一项是正确的()?
①  劳动、受教育和依法服兵役既是公民的基本权利,又是公民的基本义务
②  公民在年老、疾病或失业的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利
③  公民享有科学研究、文艺创作和其他文化活动的自由
④  休息权的主体是全体公民
【单选题】 依法治国的核心是()。
①  依宪治国
②  法制宣传
③  有法可依
④  遵纪守法
【单选题】 王某系某中职学校高一年级学生,在校期间因与同学刘某发生口角,追打刘某,致使刘某摔伤。此事例涉及的民事关系是()。
①  人身关系
②  财产关系
③  公民关系
④  法人关系
【单选题】 以下不属于博爱时代的刑法特征是()。
①  罪刑相适应
②  文化
③  罪刑法定
④  刑罚人道
【单选题】 以下不属于19世纪后期至20世纪初刑法特征的是()。
①  法治
②  刑事政策
③  预防犯罪
④  刑罚救治
【单选题】 提升个人礼仪需要加强自律。下列做法属于加强自律的是()。
①  随意乱扔饮料瓶
②  自习课上安静学习
③  为朋友两肋插刀在所不惜
④  放学路上追逐打闹