教育功能是指广告媒体通过艺术与美的形式来传递商品信息，用美来吸引消费者以达到促销目的的功能。该说法（）

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【单选题】【消耗次数：1】

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【单选题】（）是指广告媒体通过艺术与美的形式来传递商品信息，用美来吸引消费者已达到促销目的的功能。

① 诱导功能

② 认识功能

③ 艺术功能

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【判断题】现代广告主要是通过与消费者的互动来实现消息传递。该说法（）

① 正确

② 错误

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【多选题】广告的基本功能是传递商品信息，其延伸功能是（）

① 传承文明的人文美

② 传达流行的时尚美

③ 传递关爱的情感美

④ 传授知识的创造美

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【单选题】认知理论的核心是信息收集，商品信息引起消费者注意是从消费者接受商品信息开始的，然后把注意到的商品信息转入短时记忆。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】广告效果是指广告信息通过广告媒体传播之后所产生的影响，或者说媒体受众对广告信息的结果性反应。该说法：（）

① 正确

② 错误

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【单选题】有的商品说明书配以图示来进行说明，目的是为了美观，以便于吸引消费者。

① 正确

② 错误

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【单选题】诱导功能是指广告具有帮助消费者了解新产品，重新或加深认识原有产品以及了解认识劳务消费的功能。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】橱窗是商店用来展示、宣传商品、向消费者传递信息的重要组成部分，具有广告效应。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】广告媒体是指传递广告信息的载体。广播传播对象是企业目标市场的潜在客户。

① 正确

② 错误

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【多选题】媒体的基本功能包括哪些？竞争者市场@@广告主市场@@媒体市场@@消费者市场

① 传播

② 销售

③ 吸引

④ 服务

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【单选题】 QC小组的概念是由（）管理专家提出的。

① 美国

② 中国

③ 日本

④ 德国

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【单选题】现代管理中，需要激发的冲突是（）。

① 建设性冲突

② 破坏性冲突

③ 日常冲突

④ 利益性冲突

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【单选题】领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（）。

① 组织目标

② 行为结果

③ 领导者

④ 被领导者

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【单选题】人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的（）原因造成的。

① 情绪

② 信息操控

③ 选择性知觉

④ 非语言提示

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【单选题】根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是（）。

① 自然消退

② 惩罚

③ 消极强化

④ 积极强化

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【单选题】财政收支预算在执行过程中几乎没有变动余地，这种预算属于（）。

① 弹性预算

② 刚性预算

③ 收入预算

④ 支出预算

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【单选题】（）控制能够反映企业的资金周转情况，进而使管理者了解企业的经营管理水平。

① 流动性

② 运营能力

③ 损益

④ 成本

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【单选题】激励方法得当，有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现的研究，按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%，而受到激励的职工的能力可发挥到（）。

① 60%-70%

② 70%-80%

③ 80%-90%

④ 90%以上

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【单选题】控制系统是指由（）组成的具有自身目标和功能的管理系统。

① 控制主体、控制客体和控制载体

② 控制实体、控制客体和控制媒体

③ 控制主体、控制客体和控制目的

④ 控制主体、控制客体和控制媒体

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【单选题】领导理论的发展大致经历了三个阶段，（）侧重于研究领导人的性格、素质方面的特征。

① 性格理论阶段

② 行为理论阶段

③ 效用领导阶段

④ 权变理论阶段

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