学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 生活自理

② 社会交往

③ 人际交往

④ 社会适应

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。

① 品德

② 学习方式

③ 适应环境

④ 性

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有学习表达和( )的方法。

① 适应环境

② 调节自己情绪

③ 人际交往

④ 适应集体生活

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【判断题】从横向看，学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领域。

① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童人际交往类型有（）。

① 亲子交往

② 同伴交往

③ 师幼交往

④ 与其他社会成员的交往

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【单选题】（）活动是教师通过创造二定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。

① 人际交往

② 社会交往

③ 亲子交往

④ 同伴交往

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。

① 空间

② 条件

③ 环境

④ 机会

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康影响因素中教育作用的内容( )。

① 家园合作

② 社会教育

③ 幼儿园心理健康教育

④ 家庭教育

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【单选题】心理健康在社会交往中可表现为

① 经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态

② 对同事．好友无缘无故地表现为冷漠．漠不关心

③ 有自己喜欢与不喜欢的人

④ 接触异性时经常表现为紧张的情绪

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【多选题】学前儿童人际交往的类型有哪些？（）

① 亲子交往

② 同伴交往

③ 师幼交往

④ 与其他社会成员的交往

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【判断题】社会支持的理论基础就是心理健康的人际关系或社会交往原则。

① 正确

② 错误

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【多选题】下列可以为民事法律关系的主体有

① 聋哑人

② 合伙企业

③ 机关法人

④ 个体工商户

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【多选题】根据《民法总则》的规定，下列属于知识产权的权利客体的有

① 集成电路布图设计

② 商标

③ 地理标志

④ 发明、实用新型、外观设计

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【单选题】民事法律关系中，民事权利与民事义务的关系是

① 平等的

② 公平的

③ 对等的

④ 相等的

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【单选题】合同关系属于

① 绝对法律关系

② 相对法律关系

③ 人格法律关系

④ 身份法律关系

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【单选题】甲在被洪水围困时，为了救助自家和邻居家的财物，未经乙同意，使用了乙的小船。甲的行为是

① 侵权行为

② 自助行为

③ 正当防卫行为

④ 紧急避险行为

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【单选题】在货物运输合同关系中，民事权利和民事义务共同指向的对象是

① 运送行为

② 运输费用

③ 运送合同

④ 运送的货物

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【单选题】根据民事权利的不同作用来划分，民事权利可以分为

① 主权利与从权利

② 既得权与期待权

③ 财产权与人身权

④ 支配权、请求权、形成权与抗辩权

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【单选题】下列哪种情形成立民事法律关系

① 甲与乙约定某日商谈合作开发房地产事宜

② 甲对乙说：如果你考上研究生，我就嫁给你

③ 甲不知乙不胜酒力而极力劝酒，致乙酒精中毒住院治疗

④ 甲应同事乙之邀请前往某水库游泳，因抽筋溺水身亡

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【单选题】下列不属于请求权的是

① 继承人放弃继承权

② 受害人请求致害人赔偿损失

③ 合同当事人请求对方履行合同义务

④ 合同当事人请求违约方支付违约金

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【单选题】以民事权利所体现的利益的性质为标准，民事权利可以分为

① 原权利和救济权

② 财产权和人身权

③ 绝对权和相对权

④ 既得权和期待权

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