学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 生活自理

② 社会交往

③ 人际交往

④ 社会适应

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。

① 品德

② 学习方式

③ 适应环境

④ 性

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有学习表达和( )的方法。

① 适应环境

② 调节自己情绪

③ 人际交往

④ 适应集体生活

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① 正确

② 错误

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【多选题】学前儿童人际交往类型有（）。

① 亲子交往

② 同伴交往

③ 师幼交往

④ 与其他社会成员的交往

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【单选题】（）活动是教师通过创造二定的情境和条件，引导学前儿童学习某种人际交往能力的教育活动，期目地在于通过为学前儿童提供交往的机会，构建人际交往的平台，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的人际交往态度。

① 人际交往

② 社会交往

③ 亲子交往

④ 同伴交往

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。

① 空间

② 条件

③ 环境

④ 机会

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康影响因素中教育作用的内容( )。

① 家园合作

② 社会教育

③ 幼儿园心理健康教育

④ 家庭教育

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【单选题】心理健康在社会交往中可表现为

① 经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态

② 对同事．好友无缘无故地表现为冷漠．漠不关心

③ 有自己喜欢与不喜欢的人

④ 接触异性时经常表现为紧张的情绪

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【多选题】学前儿童人际交往的类型有哪些？（）

① 亲子交往

② 同伴交往

③ 师幼交往

④ 与其他社会成员的交往

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【判断题】社会支持的理论基础就是心理健康的人际关系或社会交往原则。

① 正确

② 错误

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【判断题】微型计算机控制系统的软件指系统软件。

① 正确

② 错误

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【判断题】干扰的传播路径是指干扰从干扰源传播到敏感器件的通路或媒介。

① 正确

② 错误

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【判断题】现场总线是应用在生产现场、在微机化测量控制设备之间实现双向串行多节点数字通信的系统。

① 正确

② 错误

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【判断题】干扰是指有用信号以外的噪声或造成计算机设备不能正常工作的破坏因素。

① 正确

② 错误

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【判断题】外部干扰与系统结构有关。

① 正确

② 错误

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【判断题】如果“跑飞”的程序落到程序区，则冗余指令就无能为力。

① 正确

② 错误

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【判断题】基金会现场总线是自动化的，它把控制功能完全下放到现场，仅由现场仪表即可构成完整的控制功能。

① 正确

② 错误

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【判断题】一个完整的控制系统原理图应包括各种传感器、变送器、外围设备、输入/输出通道及微型计算机等。

① 正确

② 错误

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【判断题】 CPU抗干扰技术是指程序运行出错后使其恢复正常运行，它的最简单有效的方法是使CPU复位。

① 正确

② 错误

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【判断题】看门狗技术分为硬件“看门狗”和软件“看门狗”两种。

① 正确

② 错误

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