学前儿童心理健康教育的目标要对( )儿童的预防与矫正。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 多动

② 疾病

③ 狂躁

④ 问题

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。

① 空间

② 条件

③ 环境

④ 机会

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【单选题】学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。

① 人际适应能力

② 心理调适方法

③ 心理状态

④ 情绪情感

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。

① 品德

② 学习方式

③ 适应环境

④ 性

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。

① 家园共育

② 社区教育活动

③ 专门性的心理健康教育活动

④ 环境创设

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。

① 生活自理

② 社会交往

③ 人际交往

④ 社会适应

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【单选题】学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径要求在( )中渗透心理健康教育。

① 日常生活与教学

② 家庭教育

③ 区域活动

④ 全园性活动

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康影响因素中教育作用的内容( )。

① 家园合作

② 社会教育

③ 幼儿园心理健康教育

④ 家庭教育

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【单选题】下面哪项不是学前儿童心理健康的标准（）。

① 行为表现正常

② 智力发展正常

③ 心境状态良好

④ 情绪反应适度

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【单选题】下面不能影响学前儿童心理健康的因素是( )。

① 生理

② 身体

③ 环境

④ 教育

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【单选题】学前儿童心理健康教育的内容有学习表达和( )的方法。

① 适应环境

② 调节自己情绪

③ 人际交往

④ 适应集体生活

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随机题目

【单选题】述职报告是任职者,（）评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文。

① 陈述工作规划与实施情况

② 陈述自己任职情况

③ 答复工作中所提出的问题

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【单选题】述职报告包括标题、（）、正文和署名四部分。

① 开头

② 总结

③ 称谓

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【单选题】活动策划主要包括：活动策划名称；活动背景；活动的目的、意义和目标；活动所需资源；活动开展；活动中应注意的问题及细节；活动负责人及主要参与者（）八个要素构成。

① 活动经费预算

② 活动地点

③ 活动时间

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【单选题】会议方案,常常由标题、正文和（）三部分构成。

① 称谓

② 结尾

③ 落款

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【单选题】根据会议方案的规模不同,可以分为（）

① 一般会议方案和大型会议方案

② 小型会议方案和大型会议方案

③ 一般会议方案和小型会议方案

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【单选题】会议通知正文要写明会议名称、议题、目的、召开时间、地点、出席人员以及对其提出的要求、（）会议组织者的联系方式及其他事项。

① 会议日程安排

② 所采取的步骤、方法

③ 时间安排及其注意事项

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【单选题】根据通知的内容和性质不属于通知种类的是（）

① 行政性会议通知

② 经济性会议通知

③ 知照性会议通知

④ 学术性会议通知

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【单选题】会议开幕词主体是开幕词的核心部分,主要包括（）方面的内容。

① 阐明会议的重要意义,概括说明与会议有关的形势及会议的目的。

② 阐明会议的指导思想、主要议程和安排。

③ 向与会者提出希望和要求,从而保证会议的圆满完成。

④ 以上内容全包含

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【单选题】会议主持词,是会议主持人在主持会议过程中说明会议宗旨,引导、推动、（）所使用的文稿。

① 串联和衔接各项会议议程

② 阐述会议内容

③ 介绍会议报告人

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【单选题】根据会议记录的简略程度和形式,常见的会议记录可分为：（）

① 详细式会议记录

② 摘要式会议记录

③ 通篇式会议记录

④ A和B

⑤ B和C

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