【单选题】【消耗次数:1】
“按时睡眠”是生活卫生习惯教育中的哪一点( )。
清洁卫生习惯
学习卫生习惯
生活自理能力的培养
有规律的生活习惯
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【单选题】 “不随地吐痰”是生活卫生习惯教育中的哪一点( )。
①  学习卫生习惯
②  清洁卫生习惯
③  有规律的生活习惯
④  生活自理能力的培养
【单选题】 幼儿的生活卫生习惯教育不包括( )。
①  生活自理能力的培养
②  自我保护习惯
③  清洁卫生习惯
④  学习卫生习惯
【单选题】 下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标的是( )。
①  形成健康的生活方式
②  养成良好的生活、卫生习惯
③  培养安全和自我保护意识
④  懂得生活的基本知识
【单选题】 学前儿童日常生活行为教育主要包括生活卫生习惯的( )两方面的内容。
①  安全行为
②  安全教育
③  行为规范
④  情感态度
【判断题】 跟家人共用毛巾的卫生习惯是不正确的
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园班级管理中一日常规的建立有助于促进幼儿形成良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯,同时有助于促进幼儿身心健康和谐发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 3-4岁要养成良好的生活与卫生习惯,不用脏手揉眼睛,连续看电视不超过20分钟。
①  正确
②  错误
【判断题】 养成良好的个人卫生习惯,应该勤洗手、常洗澡、不共用毛巾和洗漱用具
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童皮肤的卫生要求有培养学前儿童良好的( )习惯。
①  盥洗
②  睡眠
③  卫生
④  洗澡
【多选题】 0-3岁儿童生活习惯养成方面的具体目标有
①  促进婴幼儿有规律地睡眠
②  培养良好的进餐习惯
③  增强婴幼儿的生活自理能力
④  引导婴幼儿养成良好的卫生习惯
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【多选题】 在环境与资源管理中使用的许可证有
①  规划许可证
②  开发许可证
③  建设许可证
④  排污许可证
【单选题】 我国环境与资源保护法的基本原则有:环境保护同经济建设、社会发展相协调;预防为主、防治结合;开发者养护、污染者治理和
①  保护和有效利用资源
②  以人为本
③  切实保护环境
④  公众参与
【单选题】 我国环境影响评价的对象包括建设项目和
①  计划
②  法律
③  规划
④  资源开发活动
【单选题】 为弥补、恢复、更新自然资源的减少、流失或破坏而向开发利用自然资源者收取的费用是
①  开发使用费
②  保护管理费
③  惩罚性收费
④  资源补偿费
【单选题】 环境与资源保护基本法发展起来的基础是
①  宪法关于环境与资源保护的规定
②  单行环境与资源保护法规
③  环境标准
④  其他部门法中的环境与资源保护法律规范
【单选题】 环境与资源保护法中关于土地利用规划、环境影响评价的规定,是依据生态学的
①  “物物相关”律
②  “相生相克”律
③  “能流物复”律
④  “负载定额”律
【单选题】 20世纪60年代至70年代,不少国家总结了治理阶段“先污染后治理”的经验教训以后,改变了单纯治理的被动政策,采取了
①  “预防为主,综合防治”措施
②  “边污染,边治理”措施
③  “限制污染,及时治理”措施
④  “浓度控制,净化处理”措施
【单选题】 人类环境的概念提出于
①  联合国第一次人类环境会议
②  联合国第二次人类环境会议
③  内罗毕会议
④  约翰内斯堡峰会
【单选题】 发展中国家对自然资源有偿使用采取的形式一般是
①  收税
②  收费
③  补贴
④  入股
【单选题】 我国第一次环境保护会议召开的时间是
①  1972年
②  1973年
③  1982年
④  1983年