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【单选题】【消耗次数:1】
美国总统健康教育委员会提出的( )就是联系健康的知识和健康的行为的一个桥梁。
①
健康教育
②
健康行为
③
健康理念
④
健康技能
参考答案:
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相关题目
【单选题】
“健康教育就是联系健康的知识和健康的行为的一个桥梁”是( )总统健康教育委员会提出的。
①
德国
②
美国
③
俄国
④
英国
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【单选题】
老年健康教育重在基层,( )老年健康教育是老年健康教育工作的一个重要领域。
①
医院
②
单位
③
社区
④
远程
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【判断题】
个体掌握的健康知识越多,其行为也越健康。
①
正确
②
错误
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【判断题】
健康管理的基本内容包括认识健康状况、树立健康信念、建立健康行为。
①
正确
②
错误
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【简答题】
社区健康的内容包括健康观念、健康知识、[填空]。
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【判断题】
幼儿健康教育指的是身体健康。
①
正确
②
错误
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【判断题】
健康文化的传播,不仅仅是传播健康知识,更重要的是传播健康理念。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。
①
健康教育
②
保健教育
③
卫生教育
④
环境教育
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【单选题】
一个健康的人,不仅要有生理的健康,而且要有心理的健康,做到身心健康。下列选项中,反映心理健康的状况是()
①
身体发育匀称
②
生理功能状态良好
③
有强健的体魄
④
经常保持愉快的心境
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【单选题】
健康教育活动设计:玩圈,属于( )。
①
“单一科目”健康教育活动的设计
②
主题健康教育活动的设计
③
领域健康教育活动设计
④
活动区健康教育活动的设计
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随机题目
【多选题】
为了将为迁移而教的思想渗透到教育、教学的全过程中,我们的教学应该遵循以下几条原则( )。
①
制定明确、具体、现实的教学目标
②
教学内容的编排应该循序渐进
③
把握每一阶段学习的迁移价值
④
启发学生对所学内容进行概括总结
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【多选题】
小学儿童道德评价能力发展的有以下特点( )。
①
从“他律”到“自律”
②
从效果到动机
③
从别人到自己
④
从片面到全面
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【多选题】
小学儿童教育心理学的研究方法可分为( )。
①
观察法
②
实验法
③
调查法
④
研究法
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【多选题】
元认知策略:是学习者用来评估自己的理解、安排学习时间、选择有效的计划来学习或解决问题、监控自己的学习情况等方面的策略,它主要包括( )。
①
计划策略
②
监控策略
③
调节策略
④
控制策略
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【多选题】
小学儿童认知活动的发展主要表现在( )。
①
知觉从无意性、情绪性向有意性、目的性方向发展
②
注意从无意注意占主导地位向有意注意占主导地位发展
③
有意识记逐渐超过无意识记并占主导地位。机械识记还占有优势,抽象记忆在逐渐发展
④
以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主
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【判断题】
学习策略是指学生在学习活动中用来保证有效学习的规则、方法、技巧及其调控措施。
①
正确
②
错误
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【判断题】
划线、记笔记、画关系图都是属于精加工策略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
认知风格又称为认知方式,指个体偏爱的信息加工方式,表现在个体对外界信息的感知、注意、思维、记忆和解决问题的方式上。
①
正确
②
错误
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【判断题】
快速联想策略和头脑风暴法都是由奥斯本提出的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学习是个体获得知识和经验的过程,是集体适应环境的手段,通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。
①
正确
②
错误
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