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【判断题】【消耗次数:1】
温度过高的油液使橡胶密封件、软管等早期老化失效而降低使用寿命。该说法( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
油液温度过低,油液氧化加剧,导致油液使用寿命降低。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
若密封过度,虽可防止泄漏,但会造成密封部分的剧烈磨损、缩短密封件的使用寿命,增大液压元件内的运动摩擦阻力,降低系统的机械效率。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
液压系统温度过高,油液粘度显著下降,泄露加剧,液压泵及整个液压系统效率显著降低。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
液压系统油液温度过高,将引起膨胀系数不同的运动副间隙变化。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于定期检查或更换密封件应考虑问题错误表述的是( )
①
对重大流水线液压设备,在正常运行的周期内(一般为两年),不允许发生停机故障,否则给生产带来重大损失
②
对单机作业、非连续运行的液压设备(如工程机械类液压设备)可对检查有问题的密封件进行更换,有异常现象的一般不予以更换
③
对所使用的密封件材料性能、寿命、使用环境条件,要有深入了解,再制定出更换密封件的周期
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【单选题】
数控机床的整个使用寿命期分为初期运行期、有效寿命期和衰老期。该说法( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
阻值随着温度升高而降低的是( )。
①
附加电阻
②
进气温度传感器
③
冷却液温度传感器
④
排气温度传感器
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【单选题】
液压缸的密封装置用以防止油液的泄露。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
减小液压冲击的措施:使直接冲击改变为间接冲击;限制管中油液的流速;用橡胶软管或在冲击源处设置蓄能器;在容易出现液压冲击的地方,安装限制压力升高的溢流阀。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
高压软管是由橡胶管中间加一层或几层钢丝编织网制成。该说法( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
( )的教育目的因人而异,充分尊重个人的选择。个性化教育必须符合学习者个体的个性倾向,以适应学习者的需要及不断的变化发展。
①
个性化教育
②
生态环境教育
③
建构主义教育
④
智慧教育
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【单选题】
( )包含生与死、宗教与伦理的教育观念,涉及到生命的表现形式,生命的意义与存在方式,意在启发个体的人格情操与道德思辨的判断。
①
生命教育
②
生态环境教育
③
全民教育
④
终身教育
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【单选题】
教育经费中公平性问题,目前比较公认的原则有( )。
①
分配均等的原则、财政中立的原则、调整特殊需要的原则、成本补偿原则
②
财政中立的原则
③
调整特殊需要的原则
④
成本补偿原则
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【单选题】
( )就是通过建构起来的智慧学习环境,运用智慧教学方法,促进学习者进行智慧学习,参与各种实践活动,实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①
建构主义教育
②
终身教育
③
后现代主义教育
④
智慧教育
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【单选题】
贫穷、男女不平等和社会排斥是实现全民教育目标的障碍,主要体现在( ) 。 。
①
贫穷造成的失学
②
政策资金投入不足
③
师资匮乏
④
政府不重视
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【单选题】
从教育策划的未来指向性上看,它与以下哪些概念有相似性( )。
①
教育决策、教育计划
②
教育计划
③
教育管理
④
教育咨询
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【单选题】
公立转制学校筹集教育经费的方式有( )。
①
发展校办企业,企业按年向学校上交利润,实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学,开展对社会的有偿教育服务,接受海内外的各种捐助
②
实行学生缴费入学,或实行部分学生缴费入学
③
开展对社会的有偿教育服务
④
接受海内外的各种捐助
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【单选题】
( )通过揭露现代教育理论的弊端,强调教育理论可以有不同的阐释方式,提出具有批判特征的教育观点和理论。
①
建构主义
②
现代主义
③
后现代主义
④
自由主义
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【单选题】
教育组织的特征包括( )。
①
教育组织受教育规律和市场规律的双重制约
②
教育组织的目标和教育过程的实施是一致的
③
教育组织存在纵向衔接关系
④
学生既是教育组织的主体,又是教育组织的公众,还是教育组织的“产品”; 教育组织受教育规律和市场规律的双重制约;教育组织的目标和教育过程的实施是一致的,教育组织存在纵向衔接关系
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【单选题】
( ) 是建立在生态哲学基础上的,认为改善人与自然的关系、解决环境问题的根本途径,是对我们的世界观进行根本变革的教育。
①
终身教育
②
全纳教育
③
全民教育
④
生态环境教育
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