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【判断题】【消耗次数:1】
电液比例换向阀一般由电液比例减压阀和液动换向阀组合而成。该说法( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
电液动换向阀是由电磁阀和液动阀组合而成。
①
正确
②
错误
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【判断题】
换向阀按操作方式可分为:手动换向阀、机动换向阀、电磁动换向阀、液动换向阀、电液动换向阀等。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
电液比例控制的核心元件是电液比例阀,简称比例阀。该说法( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
气动换向阀按其控制方式不同可以分为电磁换向阀、气动换向阀、机动换向阀和手动换向阀。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
气动换向阀与液压换向阀相似。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
换向阀按换向阀所控制的通路数不同可分为:二通换向阀、三通换向阀、四通换向阀、五通换向阀。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
电液比例控制阀由常用的人工调节或开关控制的液压阀加上电一机械比例转换装置构成。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于同步精度要求较高的场合,可以采用由比例调速阀和电液伺服阀组成的同步回路。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
气动换向阀按其作用特点可以分为单向型控制阀和换向型控制阀。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
电液比例控制是介于普通液压阀的开关式控制和电液伺服控制之间的控制方式。该说法( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
青年初期心理发展的特征是( )。
①
智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,出现了辩证思维
②
道德感、理智感与美感都有了深刻的发展
③
形成了理智的自我意识
④
心理活动的随意性显著增长
⑤
对未来充满理想,但有时也会出现与生活相脱节的幻想
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【单选题】
过度学习的适当强度是( )。
①
100%
②
110%
③
120%
④
50%
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【单选题】
一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于( )。
①
场依存型
②
场独立型
③
沉思型
④
冲动型
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【单选题】
计划安排每天自习时间表,属于学习策略中的( )。
①
组织策略
②
认知策略
③
精加工策略
④
资源管理策略
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【单选题】
影响教师课堂管理的情境因素是( )。
①
教师的领导风格
②
班级性质
③
对教师的期望
④
学生的个体特点
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【单选题】
皮亚杰有关发生认识论的研究,主要说明个体身心发展具有( )。
①
不平衡性
②
互补性
③
阶段性
④
个别差异性
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【单选题】
当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用( )。
①
个案研究法
②
调查法
③
测验法
④
观察法
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【单选题】
用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理学家是( )。
①
皮亚杰
②
科尔伯格
③
班杜拉
④
奥苏贝尔
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【单选题】
先行组织者教学技术常用于( )。
①
发现学习
②
接受学习
③
个别化教学
④
程序教学
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【单选题】
要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。
①
获得
②
消退
③
泛化
④
分化
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