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【单选题】【消耗次数:1】
安全行为教育中要求儿童不携带危险物品如小刀、针等( )器具。
①
不安全
②
带尖
③
危险
④
锐利
参考答案:
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相关题目
【多选题】
下列属于危险物品的是()
①
A放射性物品
②
B炸药
③
C烟花爆竹
④
D匕首
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【多选题】
易造成事故的不安全行为有哪些()
①
A操作错误
②
B成安全装置失灵
③
C使用不安全设备
④
D手代替工具操作
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【单选题】
( )泛指生产系统中可能导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理缺陷。
①
危险
②
事故隐患
③
危险源
④
重大危险源
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【单选题】
( )对策主要着眼解决人的不安全行为问题。
①
安全评价
②
事故控制
③
事故预防
④
安全教育
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【单选题】
对于事故的预防与控制,安全教育对策和( )对策则主要着眼于人的不安全行为。
①
安全规则
②
安全管理
③
安全技术
④
安全培训
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【判断题】
根据安全理论进行系统科学地分析,事故的直接原因是人的不安全行为,物的不安全状态。
①
正确
②
错误
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【多选题】
爆炸罪与危险物品肇事罪的区别是( )。
①
后者是过失犯罪,前者是故意犯罪
②
后者是违反特定危险品管理规定,前者则无此限制
③
后者在生产、储存、运输、使用中发生重大事故造成严重后果,前者没有此限制
④
后者是特殊主体,前者者是一般主体
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【判断题】
重大危险源是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元(包括场所和设施)。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《安全生产法》规定,危险物品的生产、储存单位以及矿山、金属冶炼单位应当有()从事安全生产管理工作。
①
A专职安全生产管理人员
②
B专职或兼职安全生产管理人员
③
C相关资格技术人员
④
D注册安全工程师
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【判断题】
施工现场应对人员的不安全行为进行综合监督管理,对物的不安全状态及时转移,改善作业条件。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
人生价值的内容包括 ( )
①
外在价值与内在价值
②
自然价值与宇宙价值
③
生命价值与劳动价值
④
自我价值与社会价值
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【判断题】
中国古代舜帝对父母的孝顺感天动地,被经典的二十四孝列为第一个案例。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人,其中( )是人才素质的基本内容
①
德
②
智
③
体
④
美
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【单选题】
下列选项不属于法律关系主体的是( )。
①
自然人
②
物
③
组织
④
国家
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【单选题】
人们在确立理想和追求理想的过程中,总会感受到理想与现实的矛盾,对于理想与现实的矛盾,正确的认识和态度是( )。
①
在实际行动中为追求理想而奋斗
②
不加分析地全盘认同当下的现实
③
用理想的标准来衡量和要求现实
④
从主观上放弃美好的愿望和现象
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【单选题】
人生目的主要回答 ( )
①
人为什么活着
②
世界的本源是什么
③
人应当怎样对待生活
④
什么样的人生才有意义
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【单选题】
遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律,这是职业道德中 ( ) 。
①
办事公道的要求
②
爱岗敬业的要求
③
诚实守信的要求
④
服务群众的要求
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【单选题】
自觉履行社会责任,关爱他人、扶危济困、热心公益,通过各种形式为人民多做好事,为社会多做贡献,抵制和反对违背人民利益和愿望的思想和行为。这体现了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观中( )。
①
“以服务人民为荣,以背离人民为耻”的要求
②
“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的要求
③
“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”的要求
④
“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的要求
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【单选题】
马克思主义认为,道德起源于
①
人性中的情感、欲望
②
“天”的意志或“神”的启示
③
人先天具有的某种良知和善良意志
④
人类的历史发展和人们的社会实践
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【单选题】
“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成,包含了理想和信念各自的含义。其中,理想是( )。
①
人们对现实未来发展状况的随心所欲的想象
②
人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求
③
人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度
④
人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度
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