幼儿的生活卫生习惯教育不包括( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

幼儿的生活卫生习惯教育不包括( )。

① 生活自理能力的培养

② 自我保护习惯

③ 清洁卫生习惯

④ 学习卫生习惯

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【单选题】 “按时睡眠”是生活卫生习惯教育中的哪一点( )。

① 清洁卫生习惯

② 学习卫生习惯

③ 生活自理能力的培养

④ 有规律的生活习惯

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【单选题】下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标的是( )。

① 形成健康的生活方式

② 养成良好的生活、卫生习惯

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④ 懂得生活的基本知识

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【单选题】 “不随地吐痰”是生活卫生习惯教育中的哪一点( )。

① 学习卫生习惯

② 清洁卫生习惯

③ 有规律的生活习惯

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【单选题】学前儿童日常生活行为教育主要包括生活卫生习惯的( )两方面的内容。

① 安全行为

② 安全教育

③ 行为规范

④ 情感态度

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【判断题】跟家人共用毛巾的卫生习惯是不正确的

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② 错误

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【判断题】幼儿园班级管理中一日常规的建立有助于促进幼儿形成良好的卫生习惯、生活习惯和行为习惯，同时有助于促进幼儿身心健康和谐发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】养成良好的个人卫生习惯，应该勤洗手、常洗澡、不共用毛巾和洗漱用具

① 正确

② 错误

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【判断题】 3-4岁要养成良好的生活与卫生习惯，不用脏手揉眼睛，连续看电视不超过20分钟。

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童皮肤的卫生要求有培养学前儿童良好的( )习惯。

① 盥洗

② 睡眠

③ 卫生

④ 洗澡

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【单选题】儿童消化系统的卫生要求有培养儿童定时( )习惯。

① 吃饭

② 大便

③ 睡觉

④ 喝水

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【判断题】审计抽样对控制测试和实质性测试都适用,但它并不是对于这些测试中的所有程序都适用,例如它通常不用于询问、函证和分析性复核程序。

① 正确

② 错误

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【判断题】审计工作底稿必须有编制人和复核人签章。

① 正确

② 错误

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【判断题】在实质性测试中运用审计抽样,如果推断的总体误差超过可容忍误差,经重估后的抽样风险不能接受,应增加样本量或修改实质性测试程序。

① 正确

② 错误

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【多选题】对审计工作效果有一定影响的有( )。

① 非抽样风险

② 信赖过度风险

③ 误拒风险

④ 误受风险

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【多选题】下列关于实物证据的说法中正确的是( )。

① 实物证据是指以实物存在并以其外部特征和内在本质证明审计事项的证据

② 实物证据通常包括固定资产、存货、有价证券和现金等

③ 实物证据通过实地观察、盘点或搜集取得的,用以确定实物资产的存在性

④ 实物证据对于证明实物资产是否存在具有较强的证明力

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【多选题】有关审计抽样的下列表述中,注册会计师认为错误的有( )。

① 审计抽样适用于会计报表审计的所有审计程序

② 对可信赖程度要求越高,需选取的样本量应越大

③ 统计抽样的产生并不意味着非统计抽样的消亡

④ 非统计抽样和统计抽样的选用将影响注册会计师对发现的样本错误所作的适当反应

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【多选题】注册会计师阅读审计报告日后获取的其他信息,确定需要修改其他信息并且被审计单位同意修改时,由于已审计财务报表无须修改,因此,注册会计师一般不需实施( )程序

① 复核

② 控制测试

③ 风险评估

④ 重新执行

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【多选题】对审计工作效率有一定影响的有( )。

① 信赖不足风险

② 信赖过度风险

③ 误拒风险

④ 误受风险

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【多选题】审计证据最基本的分类是按其形态分为( )。

① 实物证据

② 书面证据

③ 口头证据

④ 环境证据

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【多选题】在评价财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制时,注册会计师应当考虑下列( )内容。

① 财务报表反映的信息是否具有相关性、可靠性、可比性和可理解性

② 管理层做出的会计估计是否合理

③ 财务报表的列报、结构和内容是否合理

④ 财务报表是否真实地反映了交易和事项的经济实质

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