【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童智商在( )以上是智力超常的儿童。
110
120
100
130
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【单选题】 智力超常儿童是指智商超过()的儿童。
①  100
②  110
③  120
④  130
【单选题】 学前儿童智商在( )以下是弱智儿童。
①  80
②  100
③  90
④  70
【单选题】 智商在( )之间称为超常。
①  90—110
②  110—130
③  70分以下
④  130—140
【判断题】 超常儿童不只是智力型和学术型的。
①  正确
②  错误
【判断题】 中度智力落后儿童的智商在50-70 或55-75 之间。
①  正确
②  错误
【单选题】 用韦氏智力量表给学前儿童测智力用到的学前儿童心理学的研究方法是( )
①  A. 观察法
②  B. 实验法
③  C. 测验法
④  D. 问卷法
【多选题】 超常儿童的家庭教育指导涉及
①  正确认识超常儿童
②  培养孩子的良好气质
③  关心孩子的全面和谐发展
④  循序渐进,量力而行
【单选题】 学前儿童智育的内容哪一项是非智力因素( )
①  初步知识和概念的教育
②  掌握汉语拼音
③  学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
④  发展智力的教育
【判断题】 孤独症儿童大多数智力低下, 但也会有一部分是高智商。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童是指:( )
①  7周岁的儿童
②  0-6周岁的儿童
③  0-5周岁的儿童
④  0-3周岁的儿童
随机题目
【单选题】 可行性研究是确定系统目标的什么问题?
①  目标解决的问题范围
②  目标做什么
③  目标怎么做
④  目标可能做
【单选题】 在软件开发过程中,必须等前一阶段的工作完成后,才能开始下一阶段的工作,这是( )的特点。
①  增量模型
②  快速原型模型
③  瀑布模型
④  螺旋模型
【多选题】 软件的定义通常可进一步划分为哪几个阶段?
①  综合测试
②  问题定义
③  可行性研究
④  需求分析
【单选题】 瀑布模型存在的问题是( )。
①  用户容易参与开发
②  缺乏灵活性
③  用户与开发者易沟通
④  适用可变需求
【单选题】 ()就是快速建立起来的可以在计算机上运行的程序,它所完成的功能往往是最终产品功能的一个子集。
①  瀑布模型
②  螺旋模型
③  增量模型
④  快速原型
【单选题】 瀑布模型的存在问题是( )。
①  用户容易参与开发
②  缺乏灵活性
③  用户与开发者易沟通
④  适用可变需求
【判断题】 能力成熟度模型的最高等级是优化级。
①  正确
②  错误
【单选题】 我们要明确原型的用途是为了获取(),便于用户对系统的直观理解。
①  开发资金
②  测试文档
③  系统使用说明
④  用户真正的需求
【判断题】 在能力成熟度模型的初始级,每件事情都以特殊的方法来做,项目成功于否取决于个人能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 快速原型技术适用于软件产品要求大量的用户交互、或产生大量的可视输出、或设计一些复杂的算法等场合。
①  正确
②  错误