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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①
活动区中渗透心理健康教育
②
家园共育
③
幼儿园与社区合作
④
家庭教育中渗透心理健康教育
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径要求在( )中渗透心理健康教育。
①
日常生活与教学
②
家庭教育
③
区域活动
④
全园性活动
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径( )。
①
家园共育
②
社区教育活动
③
专门性的心理健康教育活动
④
环境创设
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的内容有( )教育。
①
品德
②
学习方式
③
适应环境
④
性
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的目标要创设有助于学前儿童心理健康发展的( )。
①
空间
②
条件
③
环境
④
机会
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康影响因素中教育作用的内容( )。
①
家园合作
②
社会教育
③
幼儿园心理健康教育
④
家庭教育
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【单选题】
心理健康教育的目标是( )。
①
提高学生的心理健康水平
②
开展心理健康教育课程
③
对学生进行心理咨询
④
进行心理危机干预
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【单选题】
在儿童心理健康教育中的“创设适宜环境”主要是指( )
①
环境优美
②
儿童化的环境
③
民主、平等、宽松
④
空间开阔
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【多选题】
青少年心理健康教育的途径主要有:( )
①
开设心理健康教育课
②
心理知识讲座
③
个别咨询与辅导
④
贯穿于学校教育教学活动中
⑤
营造家庭心理健康教育的环境
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【单选题】
学前儿童心理健康教育的内容有培养孩子( )能力。
①
生活自理
②
社会交往
③
人际交往
④
社会适应
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【多选题】
心理健康教育主要通过( )三个途径实现
①
心理咨询
②
心理治疗
③
心理健康教学活动
④
思想政治教育
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随机题目
【单选题】
语言的系统性特点体现在?
①
A. 语言中有很多的词语、句子。
②
B. 各种语言单位的组合具有层次性。
③
C. 人们可以创造无限多的句子来表达自己的思想。
④
D. 语言符号的形式和意义的结合具有任意性。
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【单选题】
人类语言产生的原因是多种多样的,但?并不是语言产生的原因。
①
A.人类在生产劳动中改造了发音器官,具备了生理条件。
②
B.人类具有发达的大脑,具有抽象思维能力。
③
C.人类四肢发达,可以制造工具,比动物聪明。
④
D.人类结成社会,在协同劳动中产生了交流的需要。
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【单选题】
下列说法只有?不正确
①
A.语言是人类最重要的交际工具
②
B.语言是音义结合的符号系统
③
C.语言是为一定的阶级和阶层服务的
④
D.人类的思维活动离不开语言
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【单选题】
下列说法只有?正确。
①
A.组合关系指具有互相替换功能的符号之间的关系
②
B.聚合关系就是符号与符号之间的搭配关系
③
C.符号的任意性特点并非指音义的联系可以任意变化
④
D.语言的层级体系是指语言有高级和低级之分
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【判断题】
2005年,《鬼吹灯》独占鳌头。
①
正确
②
错误
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【判断题】
萨义德《东方学》中译本在中国出版,引起中国学者对全球化语境中民族文化的思考与文化自觉。
①
正确
②
错误
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【判断题】
90年代,在新历史主义小说思潮影响下的作家们,用小说拆解旧历史观,做元历史思考,有的小说甚至成了新历史主义的形象说明。
①
正确
②
错误
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【判断题】
王朔的作品大体可分为两类:一类是言情小说,如《空中小姐》《浮出海面》《一半是火焰,一半是海水》等;另一类是被称为“顽主系列”的小说。如《顽主》《千万别把我当人》《橡皮人》《过把瘾就死》《一点正经没有》《玩的就是心跳》《我是你爸爸》等。
①
正确
②
错误
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【多选题】
池莉的“人生三部曲”是?
①
《烦恼人生》
②
《不谈爱情》
③
《太阳出世》
④
《桃花灿烂》
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【判断题】
众声喧哗,开放多元,是是90年代散文创作的基本特征。
①
正确
②
错误
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