学前儿童行为表现正常指的是学前儿童即不过分兴奋，又不过分迟钝，面对新的环境能够做出恰当的( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 回应

② 表现

③ 应对

④ 反应

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【单选题】 ( )是指对学前儿童品德行为表现给与肯定或否定

① 批评

② 说服

③ 评价

④ 范例

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题表现的分类。

① 生理性行为问题

② 品德性行为问题

③ 心理性的行为问题

④ 需要特殊干预的行为问题

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【多选题】学前儿童多动症的表现主要有（）。

① 活动过多

② 注意力涣散

③ 冲动任性

④ 不良行为

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① 正确

② 错误

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【单选题】学前儿童指的是（?? ）岁的儿童。

① 0-3

② 3-6

③ 0-6

④ 0-14

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【单选题】 ( )不是学前儿童正常社会性行为的标准。

① 幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪

② 幼儿表现出于年龄不符的行为

③ 幼儿的社会性行为必须与年龄相称

④ 幼儿能正确处理与同伴的关系

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【单选题】幼儿的问题行为表现为（）、行为过度和行为不恰当。

① 行为紊乱

② 行为不足

③ 行为错误

④ 行为不当

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【单选题】学前儿童环境教育的内容有培养学前儿童( )意识。

① 绿化环境

② 爱护公共卫生

③ 美化环境

④ 环境保护

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【单选题】（）指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价，以增强和巩固其好的行为，削弱、消除其不好的行为的方法。

① 实践法

② 陶冶法

③ 行为练习法

④ 行为评价法

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【判断题】学前儿童人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。

① 正确

② 错误

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