【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童生活自理能力的培养不包括( )。
整理玩具
洗澡
吃饭
系鞋带
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【单选题】 学前儿童练习扣扣子、系鞋带是锻炼她们( )的发展。
①  手眼协调
②  小肌肉
③  骨骼
④  动作
【单选题】 关于生活自理能力评估,下列说法不正确的是
①  ADL评定中包含了吃饭、穿衣、入厕等正常人独立生活必须完成的最基本的活动
②  IADL评定中包括购物、处理金钱、电话、做饭、做家务、旅游等社会生活内容,反映人的社会适应能力
③  AADL能力缺失比ADL、IADL能力缺失出现晚
④  Lawton和Brody制定的ADL量表是评定被测者日常生活自理能力应用最广的量表
⑤  BARTHEL指数主要适用于患有神经肌肉和神经骨骼疾病长期住院的老年人
【单选题】 丧失生活中自理能力的老人称为“失能老人”。按照国际通行标准,吃饭、穿衣、上下床、上厕所、室内走动、洗澡六项指标,三到四项做不到的,定义为( )。
①  重度失能
②  轻度失能
③  严重失能
④  中度失能
【判断题】 餐饮活动的组织与指导,对保证儿童营养的摄入、养成良好的餐饮习惯和培养生活自理能力有着重要意义。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不是学前儿童生活教育原则的要点。
①  多参阅理论书籍
②  长期一贯地坚持
③  善于抓住生活中细节
④  生活中随时进行
【单选题】 学前儿童的教育能力,不包括( )。
①  设计、组织教育活动
②  实施教育活动
③  语言能力
④  教育研究力
【判断题】 对于幼儿自理能力的培养,要保持一致性和一贯性。
①  正确
②  错误
【单选题】 评价学前儿童生长发育形态功能指标不包括( )。
①  身高
②  头围
③  脉搏
④  体重
【单选题】 学前儿童主要的社会能力,不包括( )。
①  社会行动力
②  社会发展力
③  社会洞察力
④  社会适应力
【单选题】 下面不是学前儿童生活卫生习惯教育目标的是( )。
①  形成健康的生活方式
②  养成良好的生活、卫生习惯
③  培养安全和自我保护意识
④  懂得生活的基本知识
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【单选题】 “员、祖、乡、分、妊、严”中包含的自由语素是?
①  乡、分、严
②  祖、分、严
③  祖、乡、分
④  员、分、妊
【单选题】 普通话辅音音位共有?
①  20个
②  21个
③  22个
④  23个
【单选题】 “龟缩”一词的构词方式是?
①  主谓式
②  补充式
③  偏正式
④  单纯词
【判断题】 辅音不等于声母,元音不等于韵母。
①  正确
②  错误
【判断题】 声母一般是由辅音充当的,因此可以说,声母和辅音基本上是一回事。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列?组词语素颠倒后词义有明显变化。
①  风暴、害虫、故事、声响
②  样式、灵魂、和缓、接连
③  吃紧、黄金、计算、漆黑
④  感情、来往、力气、别离
⑤  女儿、上面、雪白、人家
【多选题】 主语按语义类型可以分为?
①  施事主语
②  受事主语
③  中性主语
④  谓词性主语
⑤  时间处所主语
【多选题】 下列各项中,声母都是送气音的有?
①  开学
②  从前
③  碰头
④  劝告
⑤  传说
【多选题】 属于偏正结构的短语有?
①  非常安静
②  语法学习
③  借书看
④  躺着不动
⑤  从哪里来
【单选题】 汉语拼音字母采用的是?
①  英文字母
②  拉丁字母
③  法文字母
④  俄文字母