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【单选题】【消耗次数:1】
商标是企业用文字、语音、色彩、字形图案等元素来表征自己品牌的法律界定。 该说法( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
品牌的认识性特征是品牌名称、品牌标志物等符号系统带来的外在特征。它通过一系列物质媒体,诸如文字、图案、符号、质量、价格等来表现自己。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
品牌和商标等同。该说法( )
①
错误
②
正确
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【单选题】
商标是品牌法律特征的集中体现,是品牌自我保护的有力武器。 该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
品牌等同于商标,是经过注册获得专用权从而受到法律保护的品牌。 该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
现代企业建立自己的品牌和商标的好处不包括( )
①
便于管理订货
②
有助于稳定客户
③
有助于树立良好的企业形象
④
有利于吸引更多的品牌忠诚者
⑤
注册商标可使企业的产品特色得到法律保护
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【多选题】
商标的构成元素以及商标图案必须是人们()的标记。
①
易记
②
易写
③
易认
④
易忘记
⑤
易读
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【判断题】
品牌有国界,商标权无国界。该说法( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
企业理念的文字形式包括( )。
①
标语口号
②
训词
③
企业文化
④
歌曲
⑤
经营策略
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【多选题】
企业理念的文字形式包括(? )。
①
标语口号
②
训词
③
企业文化
④
歌曲
⑤
经营策略
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【单选题】
企业品牌化,是指品牌的核心不是个别的产品,而是企业组织。 该说法( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
以下关于婴幼儿动作发展规律表述不正确的是( )。
①
从整体动作到分化动作
②
从上部动作到下部动作
③
从大肌肉动作到小肌肉动作
④
从有意动作到无意动作
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【单选题】
根据皮亚杰划分的0-2岁思维发展六阶段,在次级循环发生的协调阶段将首次出现( )。
①
客体永久性
②
延迟模仿
③
假装游戏
④
重复性动作
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【判断题】
婴幼儿的动作发展是从分化动作的整体动作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
皮亚杰把智慧结构的基本单位称为组织。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下不属于0-3岁婴幼儿保育内容的是( )。
①
科学喂养
②
日常护理
③
预防常见疾病与意外伤害
④
认知发展教育
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【单选题】
维果茨基认为,儿童现有发展水平与可能发展水平之间的差异称作( )。
①
最远发展区
②
最近发展区
③
临时发展区
④
目标发展区
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【判断题】
弗洛伊德的人格发展阶段又被称为心理性发展阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
同伴关系越早发生,越有益于婴幼儿社会意识、他人意识的萌生。
①
正确
②
错误
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【判断题】
大脑的发育是婴幼儿心理发育的物质基础。
①
正确
②
错误
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【单选题】
0-3岁婴幼儿保育与教育的主体是( )。
①
早教机构
②
早教教师与教养人
③
0-3岁婴幼儿
④
家庭
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