( )是指语言学习是随时随地进行的，不必为学习语言而付出额外的智力负担，儿童可以在不知不觉中获得大量的词汇和理解表达的经验。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 积累性

② 易行性

③ 渗透性

④ 互动性

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相关题目

【单选题】我国学前儿童语言教育专家认为，学习语言有三大特点：易行性、积累性和( )。

① 渗透性

② 主动性

③ 特殊性

④ 广泛性

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【单选题】渗透性学习要求（）。

① 教师多进行观察学习

② 教师要在专业发展中处于自觉状态

③ 教师要多去实践中学习

④ 教师要多深入学生群体

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【单选题】渗透性学习要求（）。

① 教师多进行观察学习

② 教师要在专业发展中处于自觉状态

③ 教师要多去实践中学习

④ 教师要多深入学生群体

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【单选题】通过儿童模仿语言过程中表现出来的选择性和变通性，可以看出儿童学习语言是一个( )。

① 个性化的过程

② 主动构建的过程

③ 综合化的过程

④ 社会化的过程

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【单选题】影响儿童语言学习和语言发展的是( )。

① 知识经验的积累

② 神经系统的发育

③ 心理素质的差异

④ 认知能力的发展

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【单选题】 “学习语言”教学流派的代表性的语文名师是（）

① 钱梦龙

② 洪镇涛

③ 于漪

④ 宁鸿彬

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【单选题】下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景（）。

① 日常生活中的语言交往

② 专门性语言教育活动

③ 自由游戏中的语言交往

④ 各领域活动中的语言交往

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【单选题】儿童在学习语言的时候，语音和语义是必须结合在一起学习的，同时，语言的学习也和儿童在其他领域的学习紧密联系在一起，说明儿童语言学习是( )。

① 主动构建的过程

② 个性化的过程

③ 综合化的过程

④ 社会化的过程

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【单选题】渗透性语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效( )。

① 语言表达

② 语言运用

③ 语言交流

④ 语言理解

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【单选题】儿童语言目标制定必须以社会的需要、( )、语言学科的性质和幼儿语言学习特点为依据。

① 幼儿家长的要求

② 幼儿园的语言教材

③ 幼儿发展的规律

④ 幼儿园教师的语言教学水平

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随机题目

【多选题】封锁机制是并发控制的主要手段，( )封锁协议不但能够防止丢失修改，还可进一步防止读“脏”数据。

① 一级

② 二级

③ 三级

④ 都可以

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【多选题】系统故障是指造成系统停止运转，必须重新启动系统的任何事件，它包括以下（）几种情况。

① 计算机病毒

② 操作系统故障

③ DBMS代码错误

④ 数据库服务器出错

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【多选题】数据库恢复通常采用的方法是（）

① 建立检查点

② 建立副本

③ 建立日志文件

④ 建立索引

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【多选题】事务的特性有（）。

① 原子性

② 一致性

③ 隔离性

④ 持续性

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【单选题】事务的持续性是指（）。

① 事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做

② 事务一旦提交，对数据库的改变是永久的

③ 一个事务内部的操作及使用的数据对并发的其他事务是隔离的

④ 事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态

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【单选题】解决并发操作带来的数据不一致性问题普遍采用（）。

① 封锁

② 恢复

③ 存取控制

④ 协商

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【单选题】数据库中的封锁机制是（）的主要方法。

① 完整性

② 安全性

③ 并发控制

④ 恢复

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【单选题】后援副本的用途是（）。

① 安全性保障

② 一致性控制

③ 故障后的恢复

④ 数据的转储

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【单选题】在数据系统中，对存取权限的定义称为（）。

① 命令

② 授权

③ 定义

④ 审计

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【单选题】操作系统故障属于（）。

① 人为错误

② 事务故障

③ 介质故障

④ 系统故障

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