【单选题】【消耗次数:1】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。
自我评价法
实地观察评价法
实地观察评价法
间接信息评价法
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相关题目
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
【单选题】 观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一,其内容不包括( )。
①  语言理解能力测查
②  语音测查
③  词汇测查
④  语义表达能力测查
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  间接信息评价法
④  他人评价法
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
①  他人评价法
②  自我评价法
③  实地观察评价法
④  间接信息评价法
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。
①  轶事记录法
②  时间取样法
③  等量观察法
④  事件取样法
【多选题】 下面关于行为观察评价法,说法正确的是()
①  行为观察评价法是在关键事件法的基础上形成的
②  行为观察评价法不对员工的工作行为达到何种程度进行评价,而是评价这些工作行为出现的频率
③  行为观察评价法具有便于提供反馈、利于确定培训需求的优点
④  建立行为评价系统的成本较小,投入的时间和精力较少
【单选题】 评价者直接进入教育现场,进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动,收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息,然后观察记录孩子的反应,对照预设的目标,评价达成度,这种是( )。
①  谈话法
②  作品分析法
③  实地观察评价法
④  档案评估法
【单选题】 学前儿童语言教育评价主要包括( )。
①  对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
②  对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③  对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④  对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
【单选题】 下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容( )。
①  目标的达成程度
②  活动内容和形式的适合程度
③  活动内部要素的协调程度
④  教师的教学水平
随机题目
【判断题】 建立社会主义制度的必要政治前提是无产阶级的领导
①  正确
②  错误
【判断题】 确立和维护无产阶级政党的领导核心始终是马克思主义建党学说的根本观点。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要位置。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十九大报告指出,从现在到2035年,是全面建成小康社会决胜期。
①  正确
②  错误
【判断题】 推进国家治理体系和治理能力现代化,可以在人权、选举制度、法治等重大问题上向西方制度模式看齐,但绝不能照搬。
①  正确
②  错误
【判断题】 党和法、党的领导和依法治国是高度统一的,“党大还是法大”“权大还是法大”都是伪命题。
①  正确
②  错误
【多选题】 在商品经济运行中,价值、价格、供求三者之间的关系是()
①  价格受供求关系影响,围绕价值上下波动
②  价格受价值影响,随供求关系变化而变动
③  价格由价值决定,反映价值并反映供求关系
④  价格由价值决定,受供求关系影响又制约供求关系
⑤  价格决定价值,随供求关系变化而变动
【多选题】 十九大党章增写要实施(),将这些重大战略与科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略并提。
①  创新驱动发展战略
②  乡村振兴战略
③  区域协调发展战略
④  军民融合发展战略
【多选题】 党的十九大报告指出,要推动“四化”同步发展,“四化”是指( )
①  新型工业化
②  信息化
③  城镇化
④  农业现代化
【单选题】 中国特色社会主义最本质的特征是( )
①  “五位一体”总体布局
②  建设中国特色社会主义法治体系
③  人民利益为根本出发点
④  中国共产党领导