【单选题】【消耗次数:1】
终端促进呈现出四个递进性阶层为( )
网络的促进—销售的促进—效能的促进—关系的促进
销售的促进—销售的促进—网络的促进—关系的促进
销售的促进—网络的促进—效能的促进—关系的促进
网络的促进—效能的促进—销售的促进—关系的促进
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  游戏和教学没有关系,教学是教学,游戏是游戏,互不相干,各自独立地发挥作用
②  在游戏中插入教学,在教学中插入游戏
③  人为地让游戏和教学在一个活动中,但两者没有交叉
④  游戏产生于教学中,或者游戏引发教学
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 模板支架搭设高度6m及以上的专项施工方案,应按规定组织专家论证。
①  正确
②  错误
【判断题】 模板支架搭设跨度15m及以上的专项施工方案,应按规定组织专家论证。
①  正确
②  错误
【判断题】 模板支架搭设集中线荷载18kN/m及以上的专项施工方案,应按规定组织专家论证。
①  正确
②  错误
【判断题】 模板支架搭设施工总荷载12kN/m2及以上的专项施工方案,应按规定组织专家论证。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 开挖深度虽未超过3m但地质条件、周围环境复杂的基坑土方开挖、支护、降水工程专项施工方案,应组织专家进行论证
①  正确
②  错误