【判断题】【消耗次数:1】
肯定是某些接触促生或者强化了消费者对品牌的印象,肯定是某些重要的接触强化或者削弱了消费者对品牌的偏爱。该说法( )
正确
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 强化阶段,消费者已面对所需要的商品并形成初步印象。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 所谓消费公关,是指品牌管理者为改善与消费者的关系,深化品牌认知,塑造良好品牌形象,面向消费者和潜在消费者展开的消费关系管理和促进行为。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 消费传播特指面向目标消费者展开的旨在深化品牌认知、丰富品牌联想、强化品牌偏好和提高品牌忠诚度的一系列传播运作。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下面的数值中,_____肯定是十六进制数。
①  1011
②  DDF
③  74
④  125
【单选题】 下面的选项中,(  )肯定是十六进制数。
①  1011
②  ABC
③  74
④  125
【单选题】 要让品牌鹤立鸡群,使消费者加深对其印象,就要进行()推动。
①  销售模式
②  产品异化
③  品牌识别
④  广告模式
【判断题】 品牌所暗示的意义,并不是消费者对品牌的联想。
①  正确
②  错误
【判断题】 由两个语素构成的词肯定是复合词。
①  正确
②  错误
【单选题】 消费公关,是指品牌管理者为改善与消费者的关系,深化品牌认知,塑造良好品牌形象,面向( )和潜在消费者展开的消费关系管理和促进行为。
①  零售商
②  生产商
③  消费者
【判断题】 消费者对某些事物的看法和对某些产品的态度会受到参照群体的影响。 
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 本课程中,新时代教育的总目标是()。
①  教育现代化
②  建设教育强国
③  立德树人
④  办好人民满意的教育
【单选题】 习近平总书记关于教育的重要论述,为新时代中国特色社会主义()提供了根本遵循。
①  文化
②  道路
③  教育
④  理论
【单选题】 多元智能理论认为几乎每个人都是聪明的,但聪明的范畴和性质呈现出差异。体现了()的思想。
①  仁爱
②  因材施教
③  有教无类
④  循循善诱
【单选题】 本课程提到,()是一种古老而又富有生命力的科研方法。
①  文献研究法
②  比较研究法
③  调查研究法
④  行动研究法
【单选题】 ()年12月,中共中央、国务院发布《关于普及小学教育若干问题的决定》。
①  1980
②  1981
③  1990
④  2000
【单选题】 以下不属于知识付费APP的是()。
①  得到
②  喜马拉雅
③  作业帮
④  知乎
【单选题】 晋时设(),是在识字、六艺和基本经典学习完成后,进入到的一个学习状态,属于官办高等教育。
①  国子学
②  国子监
③  太学
④  国子寺
【单选题】 根据本课程,以下不属于教师科研基本素质的是()。
①  政治能力
②  判断能力
③  处事能力
④  思考能力
【单选题】 高等教育毛入学率()为高等教育普及化阶段。
①  40%以上
②  45%以上
③  50%以上
④  90%以上
【单选题】 伊利诺伊大学香槟分校罗纳德·雅各布斯认为职业教育在当今的历史机遇中大有可为,运用()在岗培训的方式解决政府规划者、企业管理者、劳动力之间对职业标准的认知和沟通问题,促进职业院校与企业组织的协同发展。
①  公益化
②  结构化
③  模式化
④  扁平化