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【判断题】【消耗次数:1】
电缆桥架水平敷设时的距地高度不宜低于2.5m,垂直敷设时距地高度不宜低于1.8m。
①
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②
错误
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相关题目
【判断题】
每日砌筑高度不宜超过1.8m主要是为了减少墙体不均匀沉降
①
正确
②
错误
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【单选题】
无详细规定者,配电箱底边距地高度宜为3m。
①
正确
②
错误
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【判断题】
施工现场必须采用封闭围挡,高度不得小于1.8m
①
正确
②
错误
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【单选题】
桥架上部距顶棚、楼板或梁等障碍物不宜小于0.3m。
①
正确
②
错误
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【单选题】
电缆直接埋地敷设的深度不应小于()
①
A1.2m
②
B1m
③
C0.7m
④
D0.5m
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【判断题】
在市区主要路段施工,设置围挡的高度不得高于2.5m。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
施工现场周边要设置围挡。其中市区主要路段的工地设置封闭围挡或围挡高度不小于2.5m,一般路段的工地设置封闭围挡或围挡高度不小于1.8m。围挡应达到坚固、稳定、整洁、美观。
①
-0.060m以下
②
-0.050m以上
③
-0.055±0.005m
④
±0.000处
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【单选题】
室内明敷主干线的距地高度不得小于( )。
①
1.5m
②
2.0m
③
2.5m
④
3.0m
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【单选题】
根据《建设工程施工现场管理规定》,该工程现场围挡设置高度不宜低于( )。
①
3m
②
2.5m
③
1.8m
④
2m
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【单选题】
配电室内的裸母线与地面垂直距离小于2.5m时,采用遮拦隔离。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
阅读能力的运用是( )。
①
拓展阅读
②
教材
③
习作
④
交流
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【判断题】
语感的培养是语文学科人文性的着眼点和归宿处。
①
正确
②
错误
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【判断题】
写字教学不需要培养学生良好的写字习惯。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课外阅读不应当让学生自主选择读物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读教学要让小学生通过作品的阅读,情有所感,理有所悟。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教学着眼于语文形式,是说它抛弃内容,强调重视语文形式的学习。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据事物间的不同关系,心理学把联想氛围接近联想、对比联想和类似联想。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教材是学生学习语文的凭借。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教材必须富含人文内涵,陶冶学生的人文精神。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读教学对识字、作文和口语交际能力的提升作用不大。
①
正确
②
错误
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