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【单选题】【消耗次数：1】
在幼儿园语言教育评价中，对评价要有正确、完整的认识，评价不仅是为了鉴别、检查儿童学习的情况，发展的状况，同时也是为了提供真实的信息，目的使老师、家长更好的了解自己的孩子语言发展的状况，这是评价的( )原则。
① 参照性原则
② 正确的价值观
③ 客观公正的原则
④ 连续全面性的原则
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相关题目
【单选题】 正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则 、（ ）、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。
①  有效性原则
②  基础性原则
③  参照性原则
④  针对性原则
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【单选题】 在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是( )。
①  参照性原则
②  客观公正的原则
③  正确的价值观
④  连续全面性的原则
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【多选题】 对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则？（ ）。
①  教师参与评价的原则
②  客观性原则
③  全面性原则
④  参照性原则
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【单选题】 语言教育评价的实行不能主观臆断或掺杂个人的情绪颜色，这是进行教育评价最基准的原则，即( )。
①  参照性原则
②  连续全面性的原则
③  客观公正的原则
④  正确的价值观
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【多选题】 学前儿童社会性发展评价的原则有哪些？（）
①  目的性原则和全面性原则
②  定量评价与定性评价相结合的原则
③  客观性原则
④  静态评价和动态评价相结合原则
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【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
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【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中，( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
①  他人评价法
②  自我评价法
③  实地观察评价法
④  间接信息评价法
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【多选题】 幼儿园工作评价的原则（）
①  科学性原则
②  民主性原则
③  客观公正性原则
④  评价与指导相结合的原则
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【单选题】 学前儿童科学教育评价主要是让( )通过评价了解孩子学习情况和发展情况
①  幼儿园
②  家长
③  教师
④  上级领导
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【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中，( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  间接信息评价法
④  他人评价法
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随机题目
【判断题】 发生剪切变形受到的力是一对等值、反向、共线的力。
①  正确
②  错误
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【多选题】 杆件变形的基本形式有（）
①  轴向拉伸或压缩
②  剪切
③  扭转
④  弯曲
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【单选题】 结构或构件抵抗破坏的能力通常称为（）
①  强度
②  刚度
③  稳定性
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【单选题】 力的作用线过矩心时，力矩为（）
①  0
②  0
③  0
④  不确定
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【判断题】 设计强度等于配制强度时,混凝土的强度保证率为95%.
①  正确
②  错误
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【单选题】 已知混凝土的砂石比为0.54，则砂率为（ ）。
①  0.35
②  0.30
③  0.54
④  1.8617
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【判断题】 石灰膏要在池中放置两周以上，以消除 过火石灰的危害，此过程即为“陈伏”。
①  正确
②  错误
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【判断题】 纸面石膏板隔墙具有独特的空腔结构，大大提高了系统的隔声性能。
①  正确
②  错误
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【判断题】 纸面石膏板可用于工业与民用建筑物的内隔墙、天花板和石膏复合隔墙板。
①  正确
②  错误
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【单选题】 过共析钢在常温下的晶体组织主要为（ ）。
①  铁素体
②  珠光体
③  渗碳体
④  奥氏体
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