【单选题】【消耗次数:1】
下面关于谈话活动的描述哪项是正确的( )。
在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的错误
在谈话过程中,教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话
在谈话活动中,教师不能忘记自己组织者的身份,要直接对孩子的语言进行指导。
教师在创设谈话情景时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题
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【判断题】 在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。
①  正确
②  错误
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③  话题
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③  糖果的来源
④  糖果的制造
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②  选择有新鲜感的话题
③  选择有趣味性的话题
④  选择教师熟悉的话题
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①  反馈性倾听能力
②  辨析性倾听能力
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【单选题】 在谈话活动中,要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯,可培养其( )。
①  反馈性倾听能力
②  辨析性倾听能力
③  理解性倾听能力
④  有意识倾听能力
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①  豪华
②  通用
③  复杂
④  简单