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【单选题】【消耗次数:1】
下面哪项内容不是示范模仿法在幼儿教学实践中的应用( )。
①
示范语言一定要规范到位
②
善于运用激励法引导幼儿大胆模仿
③
把握好示范的时机和力度
④
要限制学前儿童的思维
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相关题目
【判断题】
幼儿园语言教育的方法有示范模仿法、视听讲结合法、游戏法、表演法等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师运用隐性示范引导幼儿充分的听说表达,这主要贯彻( )。
①
随机教育的原则
②
自由与规范相结合的原则
③
直接与间接指导相结合的原则
④
示范与练习相结合的原则
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【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容( )。
①
帮助儿童学习本民族的语言符号系统
②
帮助儿童学会运用语言
③
由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容
④
帮助儿童学习英语
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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童全面语言教育的内容( )。
①
全面的语言形式
②
全面的语言能力
③
全面的语言内容
④
全面的语言教育
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【单选题】
下面哪项内容不是学前儿童语言发展的评价方法( )。
①
作品分析法
②
档案评估法
③
谈话法
④
实地观察评价法
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【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①
根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②
依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③
依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
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【判断题】
幼儿园教学活动实施的主要方法包括:言语指导法,操作体验法,演示范例法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然的模仿学习。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
游戏法
④
练习法
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【判断题】
“隐性示范”即教师明白地告诉模仿者应该怎么做,要求模仿者仔细观察教师的语言和动作。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不是( )。
①
发展动作的灵活性
②
听懂会说普通话
③
能倾听对方的谈话
④
乐意与人交谈,讲话有礼貌
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随机题目
【单选题】
关于仲裁权的概念,下列说法错误的是( )
①
仲裁权的本质是服务性权力
②
仲裁权的权源是当事人授权和法律授权
③
仲裁权是一种没有制约的权力
④
裁决权是仲裁权的核心
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【单选题】
关于仲裁的性质,下列说法错误的是( )
①
仲裁具有民间属性
②
仲裁不具有民间属性
③
仲裁具有司法属性
④
仲裁是一种民间性与司法性的混合体
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【判断题】
当事人达成仲裁协议,一方向人民法院起诉的,人民法院不予受理,但仲裁协议无效的除外
①
正确
②
错误
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【判断题】
对仲裁机构的拘束力主要体现在,当就仲裁事项发生争议时,任何一方均无权选择仲裁以外的救济途径,而只能向仲裁机构申请仲裁。
①
正确
②
错误
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【判断题】
仲裁权就是指在法律授权的范围内,经双方当事人授权的仲裁庭,对当事人提交仲裁的争议作出裁决的权力
①
正确
②
错误
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【判断题】
仲裁事项不具有可仲裁性时,仲裁协议无效
①
正确
②
错误
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【多选题】
关于仲裁和民事诉讼的区别,以下说法正确的有?( )
①
仲裁与民事诉讼的性质不同
②
仲裁机构与法院的性质不同
③
案件管辖权的基础不同
④
仲裁与民事诉讼的具体程序不同
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【单选题】
以下哪一项不是仲裁的要素?( )
①
仲裁是以双方当事人自愿协商为基础的争议解决制度和方式
②
仲裁是由双方当事人自愿选择的中立第三者进行裁判的争议解决制度和方式
③
经由当事人选择的中立第三者作出的裁决,对双方当事人具有法律约束力
④
经由当事人选择的中立第三者作出的裁决,对双方当事人不具有法律约束力
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【单选题】
以下哪一项不属于仲裁的特点?( )
①
强制性
②
专业性
③
快捷性
④
独立性
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【单选题】
以下哪一项不是仲裁法的基本原则( )?
①
自愿原则
②
根据事实,符合法律规定,公平合理解决纠纷原则
③
独立仲裁原则
④
诚实守信原则
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