【单选题】【消耗次数：1】
下面哪个内容不是学前儿童语言教育研究多元化的内容( )。
①
发展儿童语言智力
②
学前儿童语言运用能力的发展
③
趣味性和游戏化
④
生活性和整合性
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相关题目
【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习的特点( )。
①
语言学习是儿童语言主动构建的过程
②
语言学习是儿童语言个性化的过程
③
语言学习是儿童语言综合化的过程
④
语言学习是儿童语言系统化的过程
【单选题】
学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动，发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。
①
听、说、读
②
听、说、读、写
③
听、说、读、前书写
④
听、说、前书写
【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①
渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②
学前儿童语言发展水平的评价
③
学前儿童语言学习行为的评价
④
教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】
下面哪个内容不是学前儿童语言学习行为的评价（ ）。
①
在活动中创造性运用语言的表现
②
参与活动的主动性
③
在活动中表现出来的独立见解情况
④
在活动中完成语言学习任务的情况
【单选题】
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（ ）有效的结合。
①
社会知识认知知识和语言知识
②
社会知识学科知识和语言知识
③
社会知识认知知识和学科知识
④
学科知识认知知识和语言知识
随机题目
【单选题】
中国共产党决定将减租减息政策改变为实现“耕者有其田”政策的文件是（ ）。
①
《关于清算、减租及土地问题的指示》
②
《中国土地法大纲》
③
《在不同地区实行土地法的不同策略》
④
《新解放区土地改革要点》
【单选题】
蒋介石对国民党在大陆失败的原因进行了分析，下列各项中，不在他的分析之中的是（ ）。
①
承认没有奉行三民主义是主因
②
认识到了军队的腐败
③
对自己的独裁专制表示了反省
④
承认了派系分歧造成了组织涣散
【多选题】
反法西斯战争后，人民民主力量明显增长的主要表现是（ ）。
①
社会主义的苏联得以较快地恢复和巩固
②
人民民主和社会主义制度在多国建立
③
民族解放运动在亚洲、非洲、拉丁美洲蓬勃兴起
④
在资本主义国家，共产党的影响显著增长，工人运动有了新的发展
【单选题】
1949年6月30日，毛泽东发表了系统阐明中国共产党关于建立新中国主张的( )。
①
《对目前时局的宣言》
②
《目前形势和我们的任务》
③
《将革命进行到底》
④
《论人民民主专政》