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【单选题】【消耗次数:1】
带有自动换刀装置的数控加工中心,是柔性制造的硬件基础,是制造系统的基本级别。该说法( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
柔性制造技术的发展,已经形成了在自动化程度和规模上不同的多种层次和级别的柔性制造系统。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
早期的加工中心机床“定距换刀”的换刀程序中,都是将换刀位置的坐标指令与换刀辅助功能指令分编为不同的程序段。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
柔性是指数控设备适应加工对象变化的能力。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
柔性制造系统一般由加工、物流、信息流三个子系统组成。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
数控机床主要是自动加工,能自动换刀、开/关切削液、自动变速等,其大部分操作不需人工完成,因而改善了劳动条件。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
主轴内部刀具自动夹紧机构是数控机床特别是加工中心的特有机构。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
数控装置是数控机床的核心。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
数控机床在加工过程中,能按照数控系统的指令自动进行加工、变速及完成其他辅助功能。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
数控装置控制软件的核心是插补。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
加工中心编程具有特点说法错误的是( )
①
根据加工批量等情况,决定采用自动换刀还是手工换刀
②
首先应进行合理的工艺分析
③
自动换刀要留出足够的换刀空间
④
根据加工批数量等情况,决定采用自动换刀还是手工换刀
⑤
为提高机床利用率,尽量采用机外预调,并将测量尺寸填写到刀具卡片中,以便于操作者在运行程序前,及时修改刀具补偿参数等
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随机题目
【单选题】
( )是行为所要达到的最后目的。
①
动机
②
诱因
③
成功
④
目标
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【单选题】
以下哪个不属于职业生涯的个体环境因素( )。
①
经济环境
②
教育背景
③
家庭背景
④
个体的心理类型
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【多选题】
下列关于自主学习的表述正确的有( )。
①
自主学习就是自学
②
自主学习是一种自我监控的学习
③
自主学习是一种主动学习
④
自主学习过程中应及时与老师和同学们分享自己的收获和困惑
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【多选题】
开放教育的学习方式主要包括( )。
①
自主学习
②
面授辅导
③
网上学习
④
实践环节
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【判断题】
“艾宾浩斯遗忘曲线”表明,遗忘的速度是先快后慢的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
影响开放教育学生自我控制能力的心理因素中有一种狭隘的排他心理,俗称“红眼病”的因素是( )。
①
虚荣心
②
愤怒感
③
嫉妒心
④
抑郁感
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【判断题】
开放教育的学习时间和空间是封闭的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
开放教育学生一个突出的特点,就是有丰富的经验可以利用,是一个自我导向的学习者,有自己的学习选择。
①
正确
②
错误
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【判断题】
终身学习是人类进入21世纪的一把钥匙。
①
正确
②
错误
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【多选题】
时间管理的基本程序包括( )。
①
评估
②
计划
③
实施要点
④
评价
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