一般的快速消费品的渠道建设呈现出明显的三段论式的发展轨迹。该说法（）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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相关题目

【单选题】一有效的AAI式三段论，其大小项在前提中均不周延，则此三段论为（）。

① 第一格

② 第二格

③ 第三格

④ 第四格

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【多选题】三段论第一格的规则是（）

① 大前提必须是全称判断；

② 大前提必须是肯定判断；

③ 前提必须有一个是否定判断；

④ 结论必须是特称判断。

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【单选题】三段论的最早提出者是（ )。

① 柏拉图

② 苏格拉底

③ 泰勒斯

④ 亚里士多德

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【多选题】演绎推理的主要形式是三段论，即（　）。

① 小前提

② 结论

③ 分析

④ 大前提

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【单选题】当一段论大前提真实而结论虚假时，这个三段论不可能是（）。

① 形式有效且小前提真实

② 形式有效而小前提虚假

③ 形式无效而小前提真实

④ 形式无效且小前提虚假

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【判断题】日用消费品、工业品中的标准件，一般可以采用较长的分销渠道，而高档消费品、工业品中的专用设备或成套机组则应采用较短的渠道结构。

① 正确

② 错误

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【多选题】若一有效三段论的小前提是全称否定命题，则大其前提可以是（）或（）。

① PAM

② PEM

③ MOP

④ 没有P不同M

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【判断题】在法律三段论推理中，案件事实是大前提，法律规范是小前提

① 正确

② 错误

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【判断题】在消费品市场，消费最多的商品还是工业品。该说法：（）

① 正确

② 错误

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【判断题】消费品分销渠道的主要类型是直接是渠道。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】审题指导以培养学生的审题敏捷性为主要目标。

① 正确

② 错误

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【判断题】作文批改要因文而异，因材施教，适用于每种类型的学生，尤其要把重点放在能力较差的学生身上。

① 正确

② 错误

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【判断题】以表扬鼓励为主，是以学生的实际水平为基点确定参照系数的，不能用优秀的范文或作家创作的标准要求学生。

① 正确

② 错误

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【判断题】叶圣陶说的“出作文题一定要为学生着想，钻进学生的心理去思考，务必使他们有话可说”强调的是作文命题的适宜性原则。

① 正确

② 错误

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【判断题】受大纲和课时的限制，教学中进行作文训练的次量总是有限的，这就要求教师注意作文命题的有效性。

① 正确

② 错误

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【判断题】运用“指示法”审题，就是从题目中辨识带有文体标志的词语，是一种常规性审题方法，借此以避免文体“走样”。

① 正确

② 错误

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【判断题】从表达形式分，作文教学计划有文字综述式和文字表格结合式。

① 正确

② 错误

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【判断题】作文教学计划的制定、教学活动的开展要有教师个人的创造，但这仅就具体的实施细则、行动步骤和方式方法而言。确定教学计划的训练目标，不能一味求新。

① 正确

② 错误

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【判断题】中学作文训练受大纲和课时的限制，训练的次数有限，这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力，培养学生的文体感。

① 正确

② 错误

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【单选题】确定作文批改的重点，首先要考虑本次作文教学的 ( )。

① 命题形式

② 教学内容

③ 教学目标

④ 教学对象

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