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【判断题】【消耗次数:1】
营销资源是否匹配不仅关系到营销投入的当前产出效力,也直接制约着营销投入能否获得持续积累性的产出。 该说法( )
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
品牌传播因为在价值承诺、传播创意、媒体组合、传播风格等方面的综合优势,在同样投入的前提下获得明显的积累产出。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
种子企业社会经济效益评价的指标体系有企业产出与分配、________、企业投入与产出和社会投入与产出。
①
新品种的数量和比例
②
种子供应量
③
种子年生产量
④
企业投入
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【判断题】
营销观念的中心是推销已经生产出来的产品。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于关系营销,说法不正确的是
①
卖方市场转化为买方市场,是关系营销的产生的原因之一
②
如何获得顾客是关系营销强调重点
③
协调与政府关系是关系营销实施重点
④
以客户为中心是关系营销的根本观念
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【单选题】
根据企业营销计划,可分为临时性的Email营销和长期的Email营销。该说法( )
①
错误
②
正确
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【单选题】
绩效的“3E”标准中,( )表示产出与投入之间的关系。
①
经济(economy)
②
效率(efficiency)
③
有效(effectiveness)
④
以上均不对
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【单选题】
( )是指将投入与产出、效益进行关联性分析的方法。
①
因素分析法
②
比较法
③
标杆管理法
④
成本效益分析法
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【单选题】
衡量产出与投入之间的比值是指
①
效率
②
行政效率
③
效能
④
行政效能
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【判断题】
医疗工作者是否诚信,关系到患者的健康状况,关系到良好医患关系的建立,甚至关系到社会的和谐稳定。
①
正确
②
错误
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【判断题】
病毒视频营销不属于视频营销模式。该说法( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
20世纪80年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①
转移向更为人本化与科学化的方向发展
②
强调环境认识与爱国主义思想的培养
③
幼儿社会教育制度化、规范化
④
强调思想品格与公德意识的培养
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【单选题】
引导儿童社会行为发展时可以不考虑( )。
①
成熟水平
②
经验
③
成熟水平与经验的区配性
④
生理发展阶段
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【单选题】
( )不是儿童自我中心思维的特点。
①
做事从自己出发
②
对他人思想意图理解有限
③
不理解他人情感
④
喜欢和同龄人交往
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【单选题】
选择学前儿童社会教育的内容的依据,不包括( )。
①
选择富有启发性的内容
②
均衡选择学前儿童社会教育内容
③
选择基础的内容
④
选择现有内容
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【单选题】
实践法不需要注意( )问题。
①
重视实践过程中学前儿童参与的态度与积极性
②
培养孩子的创造性思维能力,避免简单模仿
③
实践要严格执行计划
④
实践内容和要求适合学前儿童的发展水平和接受能力
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【单选题】
行为评价法,不需要注意( )。
①
需要反复练习
②
行为评价要一致
③
评价要具体,避免空泛
④
正面教育的原则
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【单选题】
使用学前儿童社会教育评价方法中问卷法时,不需用注意( )。
①
问卷可由学生发放
②
问卷的题目要与研究的问题直接相关
③
对问卷结果做精心的统计和分析
④
问卷不能太长
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【单选题】
学前儿童攻击性行为产生的原因,不包括( )。
①
教师的指导方式
②
环境因素
③
社会认知因素
④
生物因素
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【单选题】
( )不属于学前儿童社会情感发展的特点。
①
具有稳定性
②
容易变化,呈现两极化特征
③
易受感染
④
具有冲动性
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【单选题】
学前儿童的“偷窃”行为是由于( )。
①
同伴的不正当示范
②
不能明确区分自己的东西和他人东西的界限
③
严重的道德问题
④
家长的不正确教育
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