教师讲述故事之后提问：“这个故事的题目是什么？里面都有谁？他们说了什么话？“是采用开放性的提问方式的哪种途径( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 针对作品主题的提问

② 针对作品语言的提问

③ 针对细节的提问

④ 针对儿童记忆系统的提问

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相关题目

【单选题】故事中的大量生动优美的词句，幼儿可以欣赏和模仿，教师可以通过( )进行提问。

① 针对作品中的语言提问

② 针对细节提问

③ 针对主题提问

④ 针对儿童记忆系统提问

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【单选题】教师有效提问的策略不包括（）

① 语言表达要清晰、简洁

② 提问后要给幼儿留有充足的思考时间

③ 提问要注意广泛性原则

④ 提问后不需要反馈

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【多选题】洽谈中常用的提问方式有：（　）。

① 求索性提问

② 探索性提问

③ 借入性提问

④ 选择式提问

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【判断题】封闭式提问方式就是不提供备选答案的提问方式。

① 正确

② 错误

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【多选题】提问的常用方法有？

① 封闭式提问

② 引导式提问

③ 开放式提问

④ 探索性提问

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【单选题】以下哪项不属于提问的方式？

① 直接提问

② 反问

③ 反馈提问

④ 开放式提问

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【单选题】销售人员在沟通中除注意提问的方式外，何时提问也有讲究，要做到适时提问，该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】教师第二遍讲述故事《小猫钓鱼》提问，“小猫刚开始钓到鱼了吗？”“小猫怎样才会钓到鱼？”这是（）。

① 描述式提问

② 回忆式提问

③ 思考式提问

④ 封闭式提问

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【多选题】准备面谈的提问策略有哪些

① 封闭式提问

② 是/非式提问

③ 引导式提问

④ 开放式提问

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【多选题】准备面谈的提问策略有哪些

① 提示性提问

② 重复性提问

③ 探究式提问

④ 假设式提问

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随机题目

【单选题】消费者购买决策的购前阶段不包括（）。

① 需求认知

② 信息搜寻

③ 服务购买

④ 信息评价

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【单选题】在服务质量差距模型中，服务质量差距指的是（）之间的差距。

① 服务机构所了解的顾客期望与实际的顾客期望

② 服务机构对顾客的承诺与服务实绩

③ 顾客对服务的期望与顾客对服务的感知

④ 服务机构的服务标准与所了解的顾客期望

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【单选题】客户经理富有亲和力的形象，拉近与客户的距离，让客户愿意和你沟通，是运用了心理学上的（)。

① 晕轮印象

② 光环效应

③ 爱屋及乌

④ 首晕印象

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【单选题】卖方为了鼓励购买者采用特定的付款方式，对按此方式付款的购买者进行折扣属于（）。

① 数量折扣策略

② 交易折扣策略

③ 预订折扣策略

④ 付款方式折扣策略

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【单选题】不属于可以解释组织服务购买决策的模型是（）。

① 韦伯斯特和温德模型

② 互动模型

③ 购买格子模型

④ 期望模型

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【单选题】消费者行为的信息来源不包括（）

① 个人来源

② 商业来源

③ 客户来源

④ 经验来源

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【单选题】多地点服务等都可以增加供给能力满足服务需求。这些属于哪种服务调节方式（）。

① 服务时间的调节

② 服务地点的调节

③ 增加员工

④ 提高服务效率

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【单选题】促销的本质是（）

① 信息沟通

② 提升知名度

③ 增加销量

④ 寻求顾客

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【单选题】首先提出对服务营销研究需要专门理论的学者是（）。

① 约翰.拉莫斯

② 格罗鲁斯

③ 赫斯克特

④ 菲斯克

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【单选题】以下不属于服务消费的特征的是（）。

① 多样性

② 重复消费

③ 超前性和可诱导性

④ 经济性

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