【单选题】【消耗次数：1】
出生不到10天的婴儿能区别语音和其他声音，出生24天之后的婴儿能够区别父母和陌生人的声音。这说明幼儿已经具备一定的（ ）。
①
前语言发音能力
②
前语言扩展能力
③
前语言交际能力
④
前语言感知能力
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相关题目
【单选题】
当幼儿参加语言游戏活动时，他们必须遵守一定的游戏规则，按照规则进行游戏，通过活动练习幼儿的语言能力，这说明学前儿童语言游戏具有（ ）特点。
①
在游戏中蕴含着语言教育目标
②
将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③
在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④
围绕文学作品开展一系列活动
【单选题】
研究者将幼儿的语言发展划分为前语言期和语言发展期的标界是 （ ）。
①
儿童开始发出声音节
②
儿童说出第一批能被理解的词
③
儿童开始与他人对话
④
儿童的读的能力开始出现
【单选题】
（ ）是指在人的大脑中形成的一种能够按照本族语的语言规则把声音和意思联系起来的能力，即语言使用者对语言内容内在规则的了解。
①
表达能力
②
倾听能力
③
观察能力
④
语言能力
【多选题】
语用能力指交际双方根据交际目的和语言情境有效地使用语言工具的一系列技能，幼儿的语用技能可以从（ ）等方面进行考察。
①
语言操作能力
②
交往外在环境感知能力
③
心理预备能力
④
与之交际者的语言能力
随机题目
【单选题】
按照《2000通则》的规定，以FOBST贸易术语的变形成交，买卖双方风险的划分界限是( )。
①
货交承运人
②
货物在装运港越过船舷
③
货物在目的港卸货后
④
装运港码头
【单选题】
A公司5月18日向B公司发盘，限5月25日复到有效。A公司向B公司发盘的第二天，A公司收到B公司5月17日发出的、内容与A公司发盘内容完全相同的交叉发盘，此时（ ）。
①
合同即告成立
②
合同无效
③
A公司向B公司或B公司向A公司表示接受，当接受通知送达对方时，合同成立
④
必须是A公司向B公司表示接受，当接受通知送达B公司时，合同成立
【单选题】
英国某商人3月15日向国外某客商用口头发盘，若英商与国外客商无特别约定，国外客商（ ）。
①
任何时间表示接受可使合同成立
②
应立即接受方可使合同成立
③
当天表示接受即可使合同成立
④
在两三天内表示接受可使合同成立
【单选题】
我方某出口公司于5月5日以电报对德商发盘，限8日复到有效。对方于7日以电报发出接受通知，由于电信部门的延误，出口公司于11日才收到德商的接受通知，事后该出口公司亦未表态。此时，（ ）。
①
除非发盘人及时提出异议，该逾期接受仍具有接受效力。
②
该逾期接受丧失接受效力，合同未成立
③
只有发盘人好不延迟的表示接受，该逾期接受才具有接受效力，否则，合同未成立。
④
由电信部门承担责任
【单选题】
我方公司星期一对外发盘，限星期五复到有效，客户于星期二回电还盘并邀我电复。此时，国际市场价格上涨，故我未予答复。客户又于星期三来电表示接受我方公司星期一的发盘，在上述情况下（ ）。
①
接受有效
②
接受无效
③
如我方未提出异议，则合同成立
④
属于有条件的接受