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【单选题】【消耗次数:1】
( )是指在人的大脑中形成的一种能够按照本族语的语言规则把声音和意思联系起来的能力,即语言使用者对语言内容内在规则的了解。
①
表达能力
②
倾听能力
③
观察能力
④
语言能力
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相关题目
【判断题】
教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①
正确
②
错误
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【多选题】
讲述能力是指独立构思()、使用讲述语言的能力
①
讲述内容
②
讲述顺序
③
讲述重点
④
讲述中心
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【单选题】
当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。
①
在游戏中蕴含着语言教育目标
②
将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则
③
在活动过程中逐步扩大游戏的成分
④
围绕文学作品开展一系列活动
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【单选题】
提高语言能力的关键()
①
练习绕口令
②
练习发声
③
厚积而薄发
④
练习发散思维能力
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【单选题】
语言能力根据语言三要素,不包括( ).
①
语音能力
②
词汇能力
③
语法能力
④
修辞能力
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【判断题】
当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于语言能力,下列表述正确的一项是( )
①
语言能力指语言表达能力
②
语言能力指利用语言进行思考的能力
③
语言能力指不同年龄段获得语言的能力
④
语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础
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【判断题】
答辩环节能考察考生的职业素养、语言表达能力、逻辑思维能力、心理素质、人际交往能力、对教案设计的解读能力等。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语言能力指的是个人使用语言的能力,具体表现为听说读写四项。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下不属于语言能力的是( )。
①
口头语境适应能力
②
语音能力
③
词汇能力
④
语法能力
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随机题目
【单选题】
马克思主义生命力的根源在于
①
以实践为基础的科学性与革命性的统一
②
与时俱进
③
科学性与阶级性的统一
④
科学性
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【单选题】
“心诚则灵,心不诚则不灵”的说法是
①
主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点
②
主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点
③
认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点
④
夸大了意识能动作用的唯心主义观点
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【单选题】
事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动,从表现形式上看
①
是事物自我完善和发展的过程
②
是新事物战胜旧事物的过程
③
是螺旋式上升式波浪式前进的过程
④
是不断周而复始的循环过程
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【单选题】
下列各组社会意识形式中,全部属于意识形态范围的是
①
法律思想、逻辑学、宗教
②
政治思想、语言学、艺术
③
自然科学、道德、宗教
④
法律思想、哲学、艺术
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【单选题】
事物发展过程的“度”是指
①
事物质变的关节点
②
事物质变的临界点
③
事物保持一定质的量的限度
④
事物保持一定量的限度
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【单选题】
人类社会的基本矛盾是
①
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
②
先进与落后之间的矛盾
③
封闭与开放之间的矛盾
④
社会存在与社会意识之间的矛盾
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【单选题】
产业资本循环中为生产剩余价值准备条件的阶段是
①
生产阶段
②
流通阶段
③
购买阶段
④
销售阶段
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【单选题】
构成矛盾的两种基本属性是
①
普遍性和特殊性
②
同一性和斗争性
③
绝对性和相对性
④
对抗性和非对抗性
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【单选题】
任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明
①
真理具有绝对性
②
真理具有客观性
③
真理具有全面性
④
真理具有相对性
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【单选题】
货币转化为资本的前提是
①
货币在运动中发生了价值增殖
②
货币投入流通的目的是为了带来剩余价值
③
货币所有者购买到劳动力商品
④
货币可以购买到生产资料
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