评价者直接进入教育现场，进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动，收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息，然后观察记录孩子的反应，对照预设的目标，评价达成度，这种是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 谈话法

② 作品分析法

③ 实地观察评价法

④ 档案评估法

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【单选题】学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。

① 他人评价法

② 观察评估法

③ 作品分析法

④ 档案评估法

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【单选题】学前儿童语言教育评价方法中，( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。

① 他人评价法

② 自我评价法

③ 实地观察评价法

④ 间接信息评价法

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【单选题】学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

① 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

② 学前儿童语言发展水平的评价

③ 学前儿童语言学习行为的评价

④ 教师语言教学活动组织水平的评价

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【单选题】学前儿童语言教育评价方法中，( )是利用录像、录音、照片或者文本式的活动实况笔录、教育手记等呈现的有关正规、非正规的语言教育信息材料，进行分析评价。

① 间接信息评价法

② 实地观察评价法

③ 自我评价法

④ 他人评价法

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【单选题】观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一，其内容不包括（）。

① 语言理解能力测查

② 语音测查

③ 词汇测查

④ 语义表达能力测查

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【单选题】在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是( )。

① 参照性原则

② 客观公正的原则

③ 正确的价值观

④ 连续全面性的原则

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【单选题】非正规的语言教育活动评价不包括( )。

① 丰富、适宜的文本、读写材料

② 有意义的亲子创意活动

③ 教师组织的谈话活动

④ 良好的语言学习和语言交往环境

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【多选题】对幼儿语言教育活动的评价应遵循哪些原则？（）。

① 教师参与评价的原则

② 客观性原则

③ 全面性原则

④ 参照性原则

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【单选题】活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价( )。

① 学前儿童语言发展水平的评价

② 正规的语言教育活动评价

③ 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价

④ 学前儿童语言学习行为的评价

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【单选题】下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。

① 自我评价法

② 实地观察评价法

③ 实地观察评价法

④ 间接信息评价法

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【单选题】在银行存储时间长，支取频率小，构成银行最稳定的资金来源的存款是

① 储蓄存款

② 定期存款

③ 支票

④ 活期存款

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【单选题】以支付命令书取代支票，并可以自由转让流通的活期存款账户是

① ATS

② .MMDA

③ CDs

④ NOWS

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【判断题】由于活期存款多表现为支票存款，故银行可以周转使用活期存款，从而创造出派生存款

① 正确

② 错误

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【判断题】商业银行对储蓄存款有接到取款通知后延期支付的责任。

① 正确

② 错误

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【判断题】再贴现使用中，中央银行处于被动地位，因此不是理想的货币政策工具

① 正确

② 错误

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【判断题】 NOW帐户只对居民和营利性机构开放，在该帐户下存户转帐或支付不使用支票而代之以支付命令书。

① 正确

② 错误

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【判断题】货币市场存款帐户不仅对居民和非营利机构开放，而且也对营利机构开放，企业获准进入极大地拓展了该帐户的存户基础。

① 正确

② 错误

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【判断题】预期利率有上升趋势时，发行金融债券宜采用浮动利率计息方式

① 正确

② 错误

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【判断题】银行的负债由存款负债和非存款负债两大部分组成。其中存款负债占了很大的比重，是银行负债业务的重点

① 正确

② 错误

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【判断题】负债成本率越低，资产活动的必要收益率也就越低，银行从事资产活动的盈利能力就越强

① 正确

② 错误

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