【单选题】
引导幼儿围绕中心话题,逐步拓展交谈内容,这是谈话活动设计与组织过程的( )。
【单选题】
幼儿围绕话题自由交谈之后,教师要引导幼儿逐步( )话题范围。
【多选题】
设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否
【判断题】
倾听是儿童学会谈话的第一步,只有懂得并善于倾听,才能真正理解谈话的内容和方式,掌握谈话的技巧。
【判断题】
谈话活动中“一个围绕”是指围绕中心话题,“两个自由”是指交谈的内容自由、交谈的对象自由。
【单选题】
在谈话活动“我喜爱的糖果”中,中心话题是( )。
【单选题】
下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是( )。
【单选题】
教师在通过逐层深入拓展幼儿谈话内容的基础上,教师可以通过( )向幼儿提供谈话范例。
【单选题】
下面哪项不是谈话活动话题的选择应注意的问题( )。