【单选题】【消耗次数:1】
从幼儿早期阅读的目标出发,早期阅读活动的主要内容不包括( )。
前识字经验
前书写经验
前图书阅读经验
前文字创作经验
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【单选题】 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。
①  前文字辨认经验
②  前绘画经验
③  前图书阅读经验
④  前图书制作经验
【单选题】 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得( )前识字经验和前书写经验。
①  前图书制作经验
②  前图书阅读经验
③  前绘画经验
④  前文字辨认经验
【多选题】 学前儿童早期阅读经验包括()。
①  前图书阅读经验
②  前识字经验
③  前书写经验
④  前语言经验
【单选题】 幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括( )。
①  图书制作的经验
②  理解文字功能作用的经验
③  知道书写汉字的工具
④  了解书写的最初步规则
【多选题】 前图书阅读经验可以划分为()三个范畴。
①  良好阅读习惯和行为的养成
②  阅读内容的理解和阅读策略的形成
③  阅读内容的表达与评判
④  阅读内容的记忆和背诵
【判断题】 识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。
①  正确
②  错误
【多选题】 早期阅读活动目标包括()等方面要求。
①  前阅读
②  前识字
③  前书写
④  前语言
【单选题】 早期阅读活动应该( )。
①  有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性
②  创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写
③  有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字
④  提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力
【多选题】 早期阅读能力包含的内容有( )。
①  幼儿知道图书和文字的重要
②  会流畅书写
③  愿意阅读图书和辨认文字
④  掌握初步的阅读和书写技能
【单选题】 幼儿园早期阅读的主要作用是( )。
①  学会文字记录
②  增加识字的数量
③  掌握书写的技法
④  接近书面语言的意义
随机题目
【单选题】 1993年11月1日,《马斯特里赫持条约》生效,正式成立了( )。
①  欧洲经济共同体
②  欧盟
③  北美自由贸易区
④  世界贸易组织
【判断题】 11世纪到13世纪,西欧各国开始使用自己民族语言。
①  正确
②  错误
【判断题】 伯罗奔尼撒战争发生在希腊和波斯之间
①  正确
②  错误
【多选题】 欧洲的三大文明系统是( )
①  地中海文明系统
②  西欧文明系统
③  东欧文明系统
④  北欧文明系统
【多选题】 下列哪几个统治者不属于东罗马帝国( )。
①  屋大维
②  腓特烈一世
③  君士坦丁
④  查士丁尼
【判断题】 人们通常把15、16世纪的文艺复兴看成西方人性觉醒的标志,实际上,真正人性觉醒的时代是在19世纪。
①  正确
②  错误
【判断题】 地理大发现与文艺复兴和宗教改革被称为西方中世纪文化和近代文化之间的历史分水岭。
①  正确
②  错误
【多选题】 爱琴文明产生于爱琴海地区,它主要包括( )。
①  希腊文明
②  雅典文明
③  克里特文明
④  迈锡尼文明
【判断题】 罗马文化和希腊文化有着一脉相承的沿袭关系,所以这两种文化之间并没有多少的差距。
①  正确
②  错误
【判断题】 “阿维农之囚”发生在十字军东征之后。
①  正确
②  错误