【单选题】【消耗次数:1】
哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则( )。
语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
目标着眼于学前儿童的发展
活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标一致
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【判断题】 学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童社会教育活动目标的设计应包含哪些内容?()
①  认知目标
②  情感目标
③  能力目标和技能目标
④  年龄目标
【判断题】 学前儿童语言教育目标的第三层目标是学前儿童语言教育学期目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为( )。
①  终期目标年龄阶段目标和活动目标三个层次
②  终期目标和年龄阶段目标二个层次
③  年龄阶段目标和活动目标二个层次
④  终期目标和活动目标二个层次
【多选题】 学前儿童语言教育活动目标包括()两层含义。
①  各项学前教育活动所指向的学前儿童语言发展目标
②  特指语言教育的活动目标
③  年龄阶段目标
④  终期目标
【单选题】 幼儿园目标管理过程分为制定目标、目标的分解、目标的实施与监督和( )。
①  目标的评定
②  目标的调整
③  目标的研究
④  目标的生成
【单选题】 下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价的主要目标的是( )。
①  检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况
②  及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
③  帮助教师针对发现的不足和问题,及时采取改革措施
④  检查教师的工作以进行适当的奖励
【多选题】 语言教育的具体活动目标是()。
①  为年龄阶段目标、语言教育目标服务的
②  是总目标和年龄阶段目标的最终分解和具体化
③  是一次活动中要完成的任务,也有可能是一组相近的活动或一个主题系列活动的目标
④  含有一定的要求并通过教师的活动计划和教育实践得以体现
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不是( )。
①  发展动作的灵活性
②  听懂会说普通话
③  能倾听对方的谈话
④  乐意与人交谈,讲话有礼貌
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【单选题】 复印机不是从下列哪项中得到复印品的设备?()
①  扫描
②  绘制
③  印刷
④  书写
【单选题】 复印机不可受( )、空调、加热器或通风机直接气流影响。
①  大风
②  重量
③  阳光直射
④  密闭
【单选题】 复印机安装,需要远离( )、水源和发热装置。
①  火源
②  人群
③  计算机
④  电源
【单选题】 复印机节能模式有( )种。
①  1种
②  4种
③  3种
④  2种
【单选题】 下列哪项不是复印机的正确使用方法?( )
①  请勿在复印机上放置重物
②  勿改装复印机
③  将磁体靠近复印机
④  复印机使用时不要断开电源
【单选题】 卡纸指示灯表示( )。
①  没电了
②  没纸了
③  没墨了
④  出现卡纸情况
【单选题】 下列那种不是复印机的警告指示灯?( )
①  卡纸指示灯
②  加碳粉指示灯
③  加水指示灯
④  加纸指示灯
【单选题】 选购存储卡需要考虑的因素是( )。
①  存储卡的容量
②  价格
③  存储卡的外形
④  存储卡的颜色
【单选题】 下列哪个不是白平衡中的选项?( )
①  阴影
②  雨天
③  阴天
④  日光
【单选题】 使用随机提供的接口电缆,将电缆头连接到相机接口,电缆插头图标朝向相机( )。
①  反面
②  侧面
③  地面
④  正面