【判断题】【消耗次数:1】
插补周期必须大于插补运算所占用的CPU时间。该说法( )
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相关题目
【判断题】 插补周期T必须小于插补运算时间与完成其它实时任务所需时间之和。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 插补周期与插补运算时间的关系,一旦选定了插补法,则完成该算法的时间也就足确定了。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 数据采样插补又称时间标量插补或数字增量插补。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 插补周期与采样周期可以相等,也可以不等,如果不等,通常插补周期是采样周期的整倍数。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 插补运算分两步完成,第一步为粗插补,第二步是精插补。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 采样插补的算法包括:直接函数法、双DDA插补。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 由于圆弧插补是以弦逼近圆弧,因此插补误差主要是径向误差。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 数据采样插补一般分为粗、精插补两步完成。该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 下述有关数字增量插补的说法,正确的是()
①  数字增量插补为位置标量插补
②  插补分粗插补和精插补两步
③  进给速度的上限主要取决于插补误差
④  位置步长与插补周期无关
【单选题】 目前使用的插补算法有两类:一类是脉冲增量插补;另一类是数据采样插补。该说法( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 经济基础是一定社会中
①  生产力系统各要素的总和
②  社会物质生活条件的总和
③  占统治地位的生产关系各方面的总和
④  占统治地位的各种社会关系的总和
【多选题】 实践在认识中的决定作用表现在
①  实践提出了认识的课题
②  实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能
③  实践是认识的唯一来源
④  实践是检验认识真理性的唯一标准
【单选题】 初等数学很多时候只能解决一些相对“稳定”的量,但在现实工作和生活中,充满了大量“变化的量”。( )可以描述和研究运动、变化过程的新数学知识,最终解决这些“变量”问题。
①  函数
②  极限
③  微分
④  积分
【单选题】 从20世纪70年代初开始,数学家华罗庚对( )推广,在生产实际中大量应用。
①  选优法
②  数形结合法
③  排除法
④  汇总法
【单选题】 将一组数据按大小依次排列,把处在最中间两个数据的平均数叫做这组数据的( )。
①  众数
②  中位数
③  平均数
④  余数
【单选题】 《庄子》中曾提到:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”这个观点是( )。
①  不可知论的观点
②  说明时空的无限与有限相同
③  说明时空的有限包含着、体现着无限
④  简单叙述的观点
【单选题】 明朝著名的科学家宋应星,为了认识声音的传播,把击物的声音与投石击水的纹浪进行类比。正是应用( ),推想到声音在空气中是以波的形式传播的。
①  定性类比
②  定量类比
③  直觉类比
④  推理类比
【单选题】 以下哪个不是数学发展史上的公理化代表:( )
①  欧几里得几何公理系统
②  计算公理系统
③  自然数公理系统
④  集合论公理系统
【单选题】 罗素是( )的著名数学家
①  美国
②  法国
③  英国
④  中国
【单选题】 韩信带1500士兵作战,战死四五百人。他先令士兵1至3报数,最后一个士兵所报之数为2,再令士兵1至5报数,最后一个士兵所报之数为3,最后令士兵1至7报数,记下最后一个士兵所报之数为2,韩信就知道有1073名士兵。上面的问题用数学语言来表述,正确的是( )
①  假设士兵有x人, x除以2余3, x除以3余5, x除以2余7,求x.
②  假设士兵有x人, x除以3余1, x除以5余2, x除以7余3,求x.
③  假设士兵有x人, x除以3余2, x除以5余3, x除以7余2,求x.
④  假设士兵有x人, x除以1余2, x除以2余3, x除以3余7,求x.