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【单选题】【消耗次数:1】
初始化程序是为整个系统正常工作做准备的。该说法( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
关于会计信息系统初始化前科目余额准备工作正确的是( )。
①
准备年初余额
②
准备启用月份前一月的期末余额
③
准备启用月份以前各月发生额
④
准备启用月份期初余额和该年已发生额
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【多选题】
共用体变量初始化说法错误的是()
①
只需要一个初始化值就足够了,其类型必须和共用体的第一个成员的类型相一致
②
只需要一个初始化值就足够了,其类型必须和共用体的第二个成员的类型相一致
③
只需要一个初始化值就足够了,其类型必须和共用体的第三个成员的类型相一致
④
只需要一个初始化值就足够了,其类型必须和共用体的第四个成员的类型相一致
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【判断题】
系统初始化时,需初始化系统核心数据
①
正确
②
错误
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【单选题】
下面错误的初始化语句是:()。
①
char str[]=hello;
②
char str[100]=hello;
③
char str[]={h,e,l,l,o};
④
char str[]={hello};
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【多选题】
账务系统初始化设置工作的内容主要有()
①
设置账簿和人员管理
②
设置会计科目并录入余额
③
填制会计凭证
④
设置凭证类型
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【多选题】
总账管理系统初始化设置包括()
①
设置总账选项
②
设置明细权限
③
输入期初余额
④
自动转账
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【单选题】
工资系统的初始化设置不包括( )。
①
建立工资账套
②
设置工资项目
③
设置人员类别
④
录入工资数据
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【单选题】
固定资产初始化流程正确顺序是哪一项()。
①
基础资料设置,初始数据的录入,结束初始化,系统参数的设置
②
系统参数的设置,基础资料设置,初始数据的录入,结束初始化
③
初始数据的录入,结束初始化,基础资料设置,系统参数的设置
④
基础资料设置,初始数据的录入,系统参数的设置,结束初始化
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【单选题】
以下对数组的初始化正确的是
①
intx[5]={0,1,2,3,4,5};
②
intx[]={0,1,2,3,4,5};
③
intx[5]={50};
④
intx[]=0,1,2,3,4,5);
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【多选题】
下面对字符数组初始化正确的是()
①
chara[5]={a,b,c,d,e};
②
chara[3]={a,b,c,d,e};
③
chara[5]={a,b,c,d,e};
④
chara[10]={a,b,c,d,e};
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随机题目
【判断题】
核心技能层主更是指教师对教育数据的实际操作能力,核心技能是教师数据 素养能力的体现,是发展评价教师数据素养的关键指标。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课堂教学本质上是教师有计划、有目的地组织学习者实现有效学习的活动过程
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学生处于身心发育时期,心理还不很成熟,对数学问题的认识往往停留于表面的、感性的认知。
①
正确
②
错误
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【判断题】
推理能力的培养应贯穿数学教育的始终,整个教学中都应该体会这种数学推理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
难度是衡量试题与试卷难易程度的指标,以难度系数(记为P)来衡量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果的合理性做出解释。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生是知识的接受者,不需要转变为数学学习的主人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师职业道德的一切内容都围绕德高身正而展开。
①
正确
②
错误
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【判断题】
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
①
正确
②
错误
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