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【单选题】【消耗次数:1】
危机的利用包括两个层面的含义:一是减少继发性损失,挽回品牌声誉;二是总结危机公关的经验教训,提升类似危机事件的应对效力。该说法( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
所谓危机公关,是指在公关顾问公司的协助下,危机中的品牌经营者为了降低危机损失、控制危机扩撒、全面解决危机而展开的一系列公关运作。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业碰到危机时,传统的做法是通过媒体进行危机公关。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
从品牌危机的影响对象分析,品牌危机可以划分为组织内部型危机、竞合关系型危机、社会公众型危机等。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
从品牌危机的可管控性分析,品牌危机可以划分为完全可控性危机、相对可控性危机、一定可控性危机、相对不可控性危机、不可控性危机等。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
运作评估是危机公关结束前的全面评估,既包括对公关效果的评估,也包括对运作效力的评估。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
()所谓危机公关也就是公关危机,两者是一回事。
①
对
②
错
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【多选题】
危机公关策划的步骤主要包括()
①
重塑形象
②
建立危机预警系统
③
面临危机的快速应对
④
事后的评估和修正
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【判断题】
传播危机是指危机的主因是竞合关系的危机事件,具体的表现形态包括分销失控、竞争歧视、合作欺诈、竞争挖角等。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
外汇市场存在两种不稳定,一是货币危机,二是过度波动。
①
正确
②
错误
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【多选题】
危机管理者的应对能力提升,离不开( )。
①
A.危机决策能力训练
②
B.危机沟通能力训练
③
C.危机表达能力训练
④
D.危机协调能力训练
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随机题目
【判断题】
陈鹤琴的活教育理论与陶行知的生活教育理论是背道而驰的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1922年颁布的壬戌学制是在布鲁姆理论的影响下制定的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
壬子癸丑学制学制的框架结构与癸卯学制相近,基本上也是仿照日本。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1826年,福禄培尔发表其教育代表作()。
①
《教育漫话》
②
《人的教育》
③
《母亲与儿歌》
④
《幼儿园教育学》
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【单选题】
在景海幼稚师范课程表中,学分最多的是___。
①
心理学
②
英文
③
幼稚教法
④
宗教学
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【单选题】
俄国著名教育家乌申斯基所倡导的()思想,成为俄国学前教育思想的最重要的原则。
①
“教育大众化”
②
“教育的民族性”
③
“教育的适应性”
④
“教育的特殊性”
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【单选题】
1903年______的成立,是我国设立幼儿教育机构之始。()
①
京师第一蒙养院
②
上海务本女塾附设幼稚舍
③
湖南蒙养院
④
湖北省立幼稚园
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【单选题】
蔡元培的“实利主义教育”即______。()
①
实用主义教育
②
智育
③
实业教育
④
商业教育
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【单选题】
1824年欧文在美国印第安纳州建立(),从事创办共产主义公社的活动,开办幼儿学校。
①
“新和谐村”
②
“和谐公社”
③
“家庭学校”
④
“人民公社”
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【单选题】
1941陕甘宁边区政府颁布_____________,要求在边区实行儿童公育制度,同时将学前教育向民间推进。
①
《师范教育法》
②
《托儿所组织条例》
③
《师范学校规程》
④
《关于陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》
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