【单选题】【消耗次数:1】
防雷区的划分的意义为:()。
确定等电痊连接导体的最小截面
确定等电位连接的位置
确定SPD的选型
可以计算出LPZ内空间雷电电磁脉冲的强度,以确认是否需要采取进一步屏蔽措施或设备的摆放
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①  知识积累
②  类似的经验
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②  “引进来”的水平和“走出去”的能力
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④  “引进来”的数量和“走出去”的质量
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【多选题】 12.我们制造业很发达,但在服务方面,需要通过()的措施进一步地改善。
①  通过市场竞争逼迫厂商改进服务
②  进一步完善法律
③  进一步完善政府监管
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【单选题】 注册会计师针对认定层次重大错报风险的评估确定了进一步审计程序的
①  实质性测试方案
②  总体审计方案
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【单选题】 可以确定岩层在空间位置的因素是()。
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④  走向、倾向、倾角
【单选题】 圆弧连接的关键是根据已知条件,确定( )。
①  圆弧的弦长
②  圆弧的弧长
③  圆弧的直径大小
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【判断题】 教育的真谛在于爱心的传递、情感的投入、教与学的相长和互动。
① 
② 
【判断题】 教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何制度、任何人为的机关,无论设想的如何巧妙,都不能代替教师人格的形象。
① 
② 
【单选题】 认知动机是指向学习任务的动机,以( )为目标。
①  A.成果
②  B.求知本身
③  C.成功
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【单选题】 党的教育工作初心和使命的根本点是( )。
①  A.培养有理想、有本领、有担当的时代新人
②  B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
③  C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人
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【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【单选题】 坚持( )是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
①  A.加强教师队伍建设
②  B.深化教育改革创新
③  C.优先发展教育事业
④  D.实施科教兴国战略
【单选题】 新时期教学的基本逻辑是以( )为中心。
①  A.教师
②  B.学生
③  C.课本
④  D.学校
【单选题】 ( )认为人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。
①  A. 自我决定理论
②  B.马斯洛的需要层次理论
③  C.归因理论
④  D.马克思人的全面发展理论
【单选题】 在任何创造性领域表现出来的创造力是()。
①  A.迷你创造力
②  B.杰出创造力
③  C.小创造力
④  D.专业创造力
【单选题】 人格结构理论中超我的做事原则是
①  A.至善
②  B.快乐
③  C.现实
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