【单选题】【消耗次数:1】
下列选项中,不属于幼儿园讲述活动的特点的是( )。
讲述方式具有互动性和启发性
需要一定的讲述对象
具有相对正式的语言情景
是培养独白语言的特别途径
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【单选题】 幼儿园讲述活动是培养( )的特别途径。
①  非正式言语
②  随便言语
③  自由言语
④  独白言语
【单选题】 根据凭借物的不同,幼儿园讲述活动可分为实物讲述、看图讲述和( )。
①  叙事性讲述
②  描述性讲述
③  情景表演讲述
④  议论性讲述
【单选题】 在讲述活动中,感知理解讲述对象的途径是( )。
①  观察
②  表述
③  倾听
④  情景表演
【单选题】 幼儿语言讲述活动的第一个步骤是( )。
①  巩固和迁移新的讲述经验
②  感知理解讲述对象
③  运用已有的经验讲述
④  引进新的讲述经验
【多选题】 依据凭借物的特点,可以将幼儿园的讲述活动划分为( )。
①  看图讲述
②  实物讲述
③  情景表演讲述
④  叙事性讲述
【单选题】 下列选项中,讲述活动的重点是( )。
①  感知理解讲述对象
②  运用已有经验自由讲述
③  学习新的讲述经验
④  巩固和迁移新的讲述经验
【单选题】 在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录像,并指导幼儿讲述录像内容,这种讲述属于( )。
①  说明性讲述
②  看图讲述
③  情景表演讲述
④  实物讲述
【多选题】 讲述能力是指独立构思()、使用讲述语言的能力
①  讲述内容
②  讲述顺序
③  讲述重点
④  讲述中心
【单选题】 讲述活动中,感知理解讲述对象的观察主要是( )。
①  通过听觉的途径进行
②  通过触觉的途径进行
③  通过味觉的途径进行
④  通过视觉的途径进行
【多选题】 幼儿园通常所开展的讲述活动一般应具备的主要特征包括( )。
①  有一定的凭借物
②  有相对正式的语境
③  旨在锻炼幼儿的独白语言
④  提高幼儿学习书面语言的兴趣
随机题目
【单选题】 “手推磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会”这句话是说()
①  生产关系对生产力的反作用
②  生产力直接决定生产关系
③  生产力决定生产关系
④  生产力同生产关系相适应
【多选题】 国家垄断资本主义的基本形式有()
①  金融寡头
②  国家直接掌握的垄断资本
③  国家和私人资本在企业内部的结合
④  国家和私人资本在企业外部的结合
【多选题】 下列选项中,体现量变的积累引起质变这一哲学道理的有
①  长堤溃蚁穴,君子慎其微
②  天下无难事,只怕有心人
③  绳锯木断,水滴石穿
④  不积小流,无以成江海
【多选题】 下列论断属于马克思主义关于共产主义社会展望的有
①  社会生产力高度发展,物质财富极大丰富
②  阶级归于消灭,国家自行消亡
③  实行社会公有制和按需分配
④  人们的精神境界极大提高
【单选题】 爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学之母”这说明()
①  哲学是自然科学的基础
②  哲学研究的对象是世界发展的一般规律
③  哲学是对自然科学理论的概括和总结
④  哲学对自然科学的研究有指导作用
【多选题】 社会主义的基本特征表现为()
①  解放和发展生产力
②  建立和完善社会主义的生产资料公有制
③  以马克思主义为指导
④  实行按劳分配的原则
【多选题】 下列各项属于生产关系内容的有
①  生产资料的所有制形式
②  人们在生产中的地位
③  产品的分配方式
④  人们在生产中的相互关系
【单选题】 思维与存在的关系问题是()
①  唯心主义哲学的基本问题
②  唯物主义哲学的基本问题
③  全部哲学的基本问题
④  一部分哲学的基本问题
【单选题】 主张意识第一性、物质第二性的是()
①  辩证法观点
②  形而上学观点
③  唯物主义观点
④  唯心主义观点
【多选题】 真理具有客观性。真理是客观性是指
①  真理是不依赖于意识的客观实在
②  真理是不以人的意志为转移的客观规律
③  真理中包含着不依赖于人类的客观内容
④  真理的检验标准是客观的社会实践