教师在通过逐层深入拓展幼儿谈话内容的基础上，教师可以通过( )向幼儿提供谈话范例。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 语言示范

② 隐性示范

③ 声音示范

④ 显性示范

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相关题目

【单选题】教师运用隐性示范引导幼儿充分的听说表达，这主要贯彻( )。

① 随机教育的原则

② 自由与规范相结合的原则

③ 直接与间接指导相结合的原则

④ 示范与练习相结合的原则

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【判断题】在谈话活动中，教师要做示范，给幼儿一些提示，及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。

① 正确

② 错误

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【单选题】由于幼儿是以自我为中心辨别左右的，幼儿教师在动作示范时应该

① 背对幼儿，采用镜面示范

② 面对幼儿，采用镜面示范

③ 面对幼儿，采用正常示范

④ 背对幼儿，采用正常示范

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【多选题】教师正确的示范可以帮助儿童（）

① 正确感知语音的细微差别

② 掌握发音部位

③ 掌握发音方法

④ 辨别容易混淆的音

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【单选题】下面哪项内容不是示范模仿法在幼儿教学实践中的应用( )。

① 示范语言一定要规范到位

② 善于运用激励法引导幼儿大胆模仿

③ 把握好示范的时机和力度

④ 要限制学前儿童的思维

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【单选题】 “学为人师，行为示范”体现了教师工作的（）。

① 复杂性

② 创造性

③ 示范性

④ 长期性

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【判断题】 “隐性示范”即教师明白地告诉模仿者应该怎么做，要求模仿者仔细观察教师的语言和动作。

① 正确

② 错误

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【单选题】教师在课堂上通过讲解，示范等提示活动来教授课程内容，这种类型的教学方法是

① 提示型教学方法

② 共同解决问题型教学方法

③ 传授型教学方法

④ 自主型教学方法

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【多选题】榜样示范包括（）

① 历史伟人

② 家长的示范

③ 三好学生

④ 民族英雄

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【判断题】幼儿园教学活动实施的主要方法包括：言语指导法，操作体验法，演示范例法。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】药物按吸收作用从快到慢给药方式顺序依次是静脉注射＞吸入＞舌下给药＞肌肉注射＞皮下注射＞口服＞直肠＞皮肤给药。

① 正确

② 错误

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【判断题】药物指预防、治疗人类和动物疾病及对其生理功能有影响的物质。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于液体药剂的特点叙述错误的是( )。

① 吸收快，分剂量方便，给药途径广泛

② 液体制剂中常需加入防腐剂

③ 贮存过程中不易发生霉变

④ 能减少某些药物的刺激性

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【单选题】 GSP是( )。

① 药品生产质量管理规范

② 药品种植质量管理规范

③ 药品经营质量管理规范

④ 药品批发质量管理规范

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【单选题】下列关于片剂的特点错误的是( )。

① 口服后必须经过胃肠道才能吸收

② 质量稳定，携带、运输和贮存方便

③ 无需崩解成颗粒，吸收较快

④ 产量大，成本较低

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【判断题】医药商品泛指医药商业所经营的化学药、中药、生物制品、保健品、医疗器械、化学试剂等商品。

① 正确

② 错误

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【判断题】国家对药品不良反应实行逐级、定期报告制度。

① 正确

② 错误

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【判断题】对严重或罕见药品不良反应需随时报告，但不可越级报告。

① 正确

② 错误

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【判断题】国家食品药品监督管理局主管全国药品不良反应监测工作。

① 正确

② 错误

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【单选题】医药职业道德准则不包括( )。

① 遵纪守法，爱岗敬业

② 质量为本，效益第一

③ 急人所难，救死扶伤

④ 文明经商，服务热情

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