【单选题】【消耗次数:1】
在谈话活动“我喜爱的糖果”中,中心话题是( )。
自己喜爱的糖果
自己喜欢吃的糖果
糖果的来源
糖果的制造
参考答案:
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【单选题】 合理膳食结构应该是减少精制米、面、糖果、甜糕点的摄入,以防摄入热量过多。
① 
② 
【单选题】 老年人应控制糖果、精制甜点心摄入量;一般认为每天摄入蔗糖量不应超过()
①  10~30克
②  30~50克
③  50~70克
④  70~90克
⑤  90~120克
【判断题】 1943年10月,糖果商人爱德华·诺布尔800万美金收购蓝网,1945年6月15日正式使用美国广播公司名称BBC
①  正确
②  错误
【判断题】 为了疼爱孩子,应该尽自己所能给孩子吃他喜欢吃的一切食品。
①  正确
②  错误
【判断题】 为了孝顺老人,应该尽自己所能给老人吃他喜欢吃的一切食品。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据本节课学的知识,以下哪些行为会让喜欢吃的水果更好吃:
①  a 买很多喜欢的天天吃
②  b 把喜欢吃的水果和朋友一起分享
③  c 每周吃一次喜欢的水果
④  d让别人看着自己吃喜欢的水果
【判断题】 “齐国虽褊小,吾何爱一牛”中“爱”是“喜欢、喜爱”的意思。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列各项中关于谈话活动的话题不正确的是( )。
①  教师精心设计
②  根据幼儿生理水平拟定的
③  由幼儿语言特点决定的
④  幼儿随意产生的
【多选题】 设计谈话活动的关键在于谈话话题的设计是否
①  围绕主题、紧扣目标
②  符合幼儿的生活经验
③  数量大
④  语言简练、清楚、流畅
【判断题】 商务活动中,要让自己的兴趣成为谈话的切入点
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 美感不是心灵所固有的,也非天然的禀赋,更不是神赐的迷狂,美感来源于( )。
①  审美情感
②  审美知觉
③  审美理解
④  人类符号实践
【单选题】 20世纪中国美育的历史使命体现在( )方面。
①  人的启蒙和解放
②  建立美育学科
③  社会整合与文化认同
④  以情动人,以理服人。
【判断题】 美育与体育在完成培养完整人格的目标中联系紧密,不可或缺。
①  正确
②  错误
【判断题】 没有审美体验,艺术创造无从谈起。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代派艺术的基本美学原则是强调“再现”。
①  正确
②  错误
【多选题】 审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面( )?
①  审美情感是艺术物化的终极根据
②  审美情感是美感心理的动力
③  审美情感是美感心理的中介
④  审美情感是艺术创造的动力
【多选题】 审美体验有哪些特征( )。
①  原构性
②  历构性
③  超构性
④  预构性
【多选题】 美是人类符号实践中显现的具有无功利性和感染力的活的形象,由此可见出美的四个基本特征( )。
①  符号性
②  无功利性
③  形象性
④  感染性
【多选题】 审美移情包括以下哪几种类型( )?
①  统觉移情
②  经验移情
③  气氛移情
④  表现移情
【多选题】 审美想象的三个类型是( )。
①  凭空想象
②  感知想象
③  再现想象
④  创造想象