【单选题】【消耗次数:1】
语言获得理论中的“先天与后天相互作用论”代表人物是( )。
乔姆斯基
斯金纳
华生
皮亚杰
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相关题目
【判断题】 斯金纳是认知派学习理论的代表人物。
①  正确
②  错误
【判断题】 乔姆斯基强调儿童的语言是通过后天获得的,而不是通过先天的语言获得装置发展而来的。
①  正确
②  错误
【判断题】 库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。
①  正确
②  错误
【单选题】 语言获得理论中的“后天环境论”的提出者是( )。
①  斯金纳
②  皮亚杰
③  乔姆斯基
④  华生
【单选题】 乔姆斯基提出儿童天生就有学习语言的能力,这是( )理论。
①  后天环境论
②  先天决定论
③  遗传决定论
④  先天与后天相互作用论
【单选题】 ()理论的代表人物是西托夫斯基和德纽。
①  协议性国际分工
②  战略贸易理论
③  关税同盟
④  大市场
【多选题】 现代社会交换论的代表人物是
①  霍曼斯
②  布劳
③  斯金纳
④  戈夫曼
⑤  加芬克尔
【单选题】 生活预备论的代表人物是( )
①  格鲁斯
②  拉察鲁斯
③  席勒和斯宾塞
④  霍尔
【单选题】 复演论的代表人物是( )
①  格鲁斯
②  拉察鲁斯
③  席勒和斯宾塞
④  霍尔
【单选题】 教师中心论的代表人物是
①  杜威
②  夸美纽斯
③  华生
④  赫尔巴特
随机题目
【单选题】 “鸦背驮着夕阳,/黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。”这是( )在《口供》一诗中的名句。
①  徐志摩
②  臧克家
③  闻一多
④  冯至
【单选题】 因创作态度严谨近似唐代诗人孟郊而被称为“苦吟诗人”的新诗人是( )。
①  卞之琳
②  何其芳
③  臧克家
④  闻一多
【单选题】 下列那一项不是闻一多在《诗的格律》一文提到的诗美标准。
①  语言美
②  音乐美
③  绘画美
④  建筑美
【单选题】 曾经被鲁迅称为“中国最为杰出的抒情诗人”的诗人是( )。
①  徐志摩
②  郭沫若
③  闻一多
④  冯至
【单选题】 下列哪一个称号是对诗人艾青的描述。( )
①  苦吟诗人
②  时代的鼓手
③  吹芦笛的诗人
④  自觉的现代主义者
【单选题】 “你站在桥上看风景,/看风景人在楼上看你。/明月装饰了你的窗子,/你装饰了别人的梦。”这是( )在《断章》一诗中的名句。
①  卞之琳
②  何其芳
③  戴望舒
④  李广田
【单选题】 下列哪位诗人不是“纯诗”理论的支持者。( )
①  穆木天
②  梁宗岱
③  洛夫
④  艾青
【单选题】 “你给我们丰富,和丰富的痛苦。”这是诗人( )的《出发》一诗中的名句。
①  辛笛
②  穆旦
③  郑敏
④  陈敬容
【单选题】 “无尽的阴谋;生产的痛楚是你们的,/是你们教了我鲁迅的杂文。”这是诗人( )的《五月》一诗中的名句。
①  辛笛
②  穆旦
③  郑敏
④  陈敬容
【单选题】 下列哪一个名字不是“七月诗人”中的成员。( )
①  阿垅
②  田间
③  穆旦
④  绿原