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【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是一种综合性的评价方法。它融过程与结果为一体,兼容了多种具体评价方法。
①
档案评估法
②
谈话法
③
观察评估法
④
作品分析法
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相关题目
【单选题】
观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一,其内容不包括( )。
①
语言理解能力测查
②
语音测查
③
词汇测查
④
语义表达能力测查
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【单选题】
学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①
他人评价法
②
观察评估法
③
作品分析法
④
档案评估法
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法的谈话法可分为直接问答谈话、选择答案谈话、自由回答谈话和( )。
①
自然谈话
②
自由谈话
③
选择谈话
④
直接谈话
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是通过面对面的交谈收集评价信息的方法。
①
观察评估法
②
作品分析法
③
谈话法
④
档案评估法
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
①
他人评价法
②
自我评价法
③
实地观察评价法
④
间接信息评价法
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①
自我评价法
②
实地观察评价法
③
间接信息评价法
④
他人评价法
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【单选题】
( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。
①
轶事记录法
②
时间取样法
③
等量观察法
④
事件取样法
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【判断题】
学前儿童科学教育中常用的评价方式有观察法、访谈法、问卷法、测试法和作品分析法等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法,不包括( )。
①
对儿童观的反思
②
对幼儿出现问题根源的反思
③
对教育内容与方法的反思
④
最自身教育态度的反思
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【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中观察法的特点,不包括( )。
①
直接
②
范围广
③
活动分散
④
切入点销
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随机题目
【判断题】
在“仄仄平平仄,平平仄仄平”一联中,出句的第三个字由平声变为仄声,可以用对句的第三个字由仄声变为平声来救。
①
正确
②
错误
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【判断题】
杜甫的《月夜》只有颈联是对仗的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
近体诗的首句可以借韵。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“酒中堪累月,身外如浮云”是借义对。
①
正确
②
错误
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【判断题】
借音对只用于颜色。
①
正确
②
错误
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【判断题】
近体诗用韵的依据是《广韵》。
①
正确
②
错误
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【判断题】
近体诗可以出现一句最后三个字都是平声的现象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
凡是八句、每句五个字的诗都是近体诗。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《晚晴》(“深居俯夹城”)的格式是?
①
平起仄收式
②
仄起仄收式
③
平起平收式
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【单选题】
《送杜少府之任蜀川》(“城阙辅三秦”)的格式是?
①
仄起平收式
②
平起平收式
③
仄起仄收式
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