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【单选题】【消耗次数:1】
《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不是( )。
①
发展动作的灵活性
②
听懂会说普通话
③
能倾听对方的谈话
④
乐意与人交谈,讲话有礼貌
参考答案:
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相关题目
【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容( )。
①
帮助儿童学习本民族的语言符号系统
②
帮助儿童学会运用语言
③
由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容
④
帮助儿童学习英语
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【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。
①
根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
②
依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③
依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④
根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
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【单选题】
哪一项内容不是制定幼儿园语言教育活动目标的原则( )。
①
语言教育活动目标的表述应该采用特定的术语
②
目标的内容应包含认知、情感态度和能力3个方面
③
目标着眼于学前儿童的发展
④
活动目标的内容和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标一致
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【单选题】
以下关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的语言教育总目标描述不正确的是( )。
①
乐意与人交谈,讲话礼貌
②
注意倾听对方讲话,能理解日常用语
③
喜欢听故事、看图书、认字
④
能听懂和会说普通话
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【单选题】
幼儿园的语言教育( )。
①
很难在游戏活动中进行
②
只能在日常生活中进行
③
贯穿于幼儿的一日生活
④
只能通过专门的语言教育活动进行
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【判断题】
幼儿园教育的非义务性,使幼儿园课程具有更大的灵活性
①
正确
②
错误
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【单选题】
乐意与人交谈,讲话礼貌。是《纲要》中() 领域教育的目标之一。
①
健康
②
语言
③
社会
④
科学
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【单选题】
幼儿园语言教育的内容不包括( )
①
词汇
②
口语表达
③
讲述与朗诵儿童文学作品
④
书写
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【单选题】
( )年《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园教育内容包括五大领域,其中健康教育就是一个内容。
①
2002
②
2000
③
2003
④
2001
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要》指出,( )是幼儿园重要的合作伙伴。
①
家长
②
幼儿
③
社区
④
园长
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随机题目
【单选题】
研究课题的具体化涉及
①
提出研究目的
②
提炼研究主题
③
提出待答问题
④
以上都是
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【单选题】
定量分析要求研究者主要揭示事物的
①
数量特征
②
质量特征
③
符号特征
④
分类特征
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【单选题】
根据调查对象范围的不同,可将教育调查法分为
①
问卷调查和访谈调查
②
普遍调查和个案调查
③
常模调查和比较调查
④
综合调查和专题调查
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【多选题】
一份好的测量工具需要具备哪几个方面的要求
①
有较高的信度
②
有较好的效度
③
有恰当的清晰度
④
有合理的难度
⑤
有理想的区分度
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【单选题】
教育实验设计实施的核心内容是
①
变量分解
②
变量预测
③
变量假设
④
变量控制
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【单选题】
教育观察研究,根据观察的方式可分为
①
直接观察与间接观察
②
参与性观察与非参与性观察
③
自然情境观察与实验室观察
④
结构式观察与非结构式观察
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【单选题】
教育研究的最高水平是
①
直觉观察水平
②
探究研究水平
③
迁移推广水平
④
理论研究水平
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【单选题】
实验研究变量的三个组成部分是
①
实验变量、效果变量和无关变量
②
实验变量、过程变量和无关变量
③
效果变量、过程变量和无关变量
④
效果变量、目标变量和有关变量
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【单选题】
使用取样记录法,要求观察者在开始之前就确定
①
观察范围
②
观察目的
③
观察时间
④
观察类型
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【单选题】
教育实验设计的主要内容包括
①
研究假设
②
自变量、因变量、控制变量
③
实验处理
④
以上都是
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