幼儿园听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点、具体的特点和( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 概括的特点

② 抽象的特点

③ 明确的特点

④ 含蓄的特点

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【多选题】幼儿语言教育的特点有（）。

① 积累性

② 渗透性

③ 易行性

④ 先天性

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【多选题】幼儿园“STS”教育的特点有（）。

① 幼儿园“STS”教育是十分复杂的

② 幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。

③ 幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。

④ 幼儿园“STS”教育能产生良好的行为效果

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【多选题】幼儿园目标体系具有如下特点

① 层次性

② 启蒙性

③ 系统性

④ 连续性和递进性

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【单选题】下面不属于幼儿听说游戏特点的是( )。

① 在游戏中蕴含着语言教育目标

② 在活动过程中逐步扩大游戏的成分

③ 将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则

④ 围绕文学作品开展一系列活动

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【单选题】主题语言教育活动的特点，不包括( )。

① 具有结构性，同时也具有弹性

② 选择贴近幼儿兴趣和经验的、有品质的活动内容

③ 以教师为中心设计活动

④ 自然渗透和结合不同学习领域的教育

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【多选题】幼儿语言游戏的特点有（）。

① 模仿性

② “语境”性

③ 不断完善性

④ 引导探索性

⑤ 适时性

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【多选题】幼儿语言游戏的特点有（）。

① 模仿性

② “语境”性

③ 不断完善性

④ 引导探索性

⑤ 适时性

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【单选题】幼儿园早期阅读活动应具有（）的特点。

① 启蒙性

② 游戏性

③ 整合性

④ 综合性

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【单选题】 “利用农村幼儿园周边的动物、植物”体现了科学教育环境创设和利用的( )特点

① 适合幼儿园本身的条件

② 体现对儿童的尊重

③ 体现自然科学的特点

④ 体现美观的特性

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【多选题】与中小学的教育活动相比，幼儿园教育活动具有如下特点

① 游戏性

② 启蒙性

③ 系统性

④ 更强的活动性

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【单选题】二重积分=（）

① 1

②

③

④ 2

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【单选题】若函数在区域D内具有二阶偏导数，则结论（）成立.

① 必有

② 在D内可微

③ 在D内连续

④ 以上三个结论都不正确

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【单选题】设直线L为，平面为，则（）

① 平行于

② L在上

③ L垂直于

④ L与相交但不垂直

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【单选题】关于级数收敛性的下述结论中正确的是（）.

① 时条件收敛

② 时条件收敛

③ 时绝对收敛

④ 时发散

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【单选题】二元函数的极小值点是(A)

① （1，0）

② （1，2）

③ （－3，0）

④ （－3，2）

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【单选题】函数在[-1，1]上有（）.

① 驻点

② 极大值

③ 极小值

④ 拐点

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【单选题】设连续，已知，则n=（）

① 1/4

② 1

③ 2

④ 4

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【单选题】在曲线的所有切线中，与平面平行的切线().

① 只有1条

② 只有2条

③ 至少有3条

④ 不存在

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【单选题】若，存在，则在点()

① 一定不可微

② 一定可微

③ 有定义

④ 无定义

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【单选题】已知在处收敛，则在处,该级数（）

① 收敛

② 发散

③ 可能收敛

④ 可能发散

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