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【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园的谈话活动着重培养幼儿( )的语言运用能力。
①
与他人交流
②
对话
③
总结性谈话
④
言语表达
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相关题目
【单选题】
幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有( )的特点。
①
无预期目标和计划
②
随意性
③
有目的、有计划
④
自发性
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【单选题】
幼儿园的谈话活动中教师起( )作用。
①
间接引导
②
促进
③
辅导
④
主导
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【多选题】
幼儿园谈话活动与日常交谈的根本区别在于()。
①
前者是有目的,后者无预期目标
②
前者有计划的创造交谈机会,后者则无计划,具有自发性与随机性
③
前者明显表现出教师的指导作用,后者更多地需要发挥儿童的主动性
④
前者是书面语言活动,后者是口头语言活动
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【单选题】
幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的( )的发展为基础和宗旨的。
①
书面语言
②
口头语言
③
手势语言
④
第二语言
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念
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【单选题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是( )
①
幼儿园教育活动包括幼儿园课程
②
幼儿园教育活动是一个宏观的类概念,幼儿园课程是一个微观的子概念情景
③
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动
④
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程
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【多选题】
幼儿园美术教育的能够培养幼儿的审美能力培养幼儿对美术活动的兴趣发展幼儿的哪些才能
①
审美
②
形象思维
③
智力
④
创造
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【单选题】
教师在谈话活动中要帮助幼儿学习围绕一定的( )谈话,充分表达个人见解。
①
问题
②
情景
③
话题
④
活动
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【单选题】
幼儿园讲述活动是培养( )的特别途径。
①
非正式言语
②
随便言语
③
自由言语
④
独白言语
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【简答题】
幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系。
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随机题目
【判断题】
审计证据要满足充分性,因此审计证据数量越多越好。
①
正确
②
错误
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【判断题】
注册会计师为了测试企业是否遵循验收报告与进货发票相核对后才核准支付采购货款这一合理规定,应将与验收单记载金额不符的发票视为误差。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当注册会计师了解到被审计单位管理层缺乏诚信或承受异常的压力可能引发舞弊风险,那么这些风险就与财务报表整体广泛相关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
将存货放入加锁的仓库并由称职的保管员来管理,这属于职责分工控制。
①
正确
②
错误
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【判断题】
函证应由注册会计师直接发出。
①
正确
②
错误
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【判断题】
注册会计师应当针对评估的认定层次重大错报风险确定总体应对措施。
①
正确
②
错误
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【判断题】
实物证据可以证明资产的存在性,但不可以证实资产的所有权的归属。
①
正确
②
错误
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【多选题】
属性抽样主要包括( )方法。
①
停一走抽样
②
固定样本量抽样
③
发现抽样
④
差额估计抽样
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【多选题】
实质性程序的两种基本类型包括( )。
①
风险评估程序
②
控制测试
③
细节测试
④
实质性分析程序
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【多选题】
控制测试的程序类型包括( )。
①
检查文件记录
②
重新执行
③
询问与观察
④
重新计算
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