【单选题】【消耗次数:1】
下面哪个不是专门性语言教育活动( )。
讲述活动
听说游戏
日常生活中的语言交往
谈话活动
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相关题目
【判断题】 专门的语言教育内容分别蕴涵在谈话活动,讲述活动、听说游戏活动、早期阅读、文学作品学习等活动中。
①  正确
②  错误
【判断题】 日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容( )。
①  目标的达成程度
②  活动内容和形式的适合程度
③  活动内部要素的协调程度
④  教师的教学水平
【单选题】 下面哪个内容不是学前儿童语言教育活动评价的主要方法( )。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  实地观察评价法
④  间接信息评价法
【单选题】 学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。
①  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
②  学前儿童语言发展水平的评价
③  学前儿童语言学习行为的评价
④  教师语言教学活动组织水平的评价
【单选题】 活动内容和形式的适合程度是语言教育活动哪个方面的评价( )。
①  学前儿童语言发展水平的评价
②  正规的语言教育活动评价
③  渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
④  学前儿童语言学习行为的评价
【单选题】 用游戏的方式组织的语言教育活动,又被称为()。
①  语言游戏
②  听说游戏
③  语言表演
④  平行游戏
【单选题】 学前儿童心理健康教育活动实施的基本途径有环境创设 、专门性的心理健康教育活动、日常生活与教学中渗透心理健康教育和( )。
①  活动区中渗透心理健康教育
②  家园共育
③  幼儿园与社区合作
④  家庭教育中渗透心理健康教育
【单选题】 下面哪项内容不是渗透性语言教育出现的场景( )。
①  日常生活中的语言交往
②  专门性语言教育活动
③  自由游戏中的语言交往
④  各领域活动中的语言交往
【单选题】 下面哪个不是全面语言教育的原则( )。
①  思想教育性原则
②  全面渗透性原则
③  主体活动性原则
④  融入情感的原则
随机题目
【判断题】 绝不容忍任何挑战“一国两制”底线的行为,绝不容忍任何分裂国家的行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导。
①  正确
②  错误
【判断题】 《决定》要求把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个国家选择什么样的国家制度和国家治理体系,是由这个国家的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的。
①  正确
②  错误
【判断题】 《决定》明确提出坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,这是我们党第一次把坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位作为一项根本制度明确提出来。
①  正确
②  错误
【判断题】 中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》明确提出,到2035年建成服务全民终身学习的现代教育体系。
①  正确
②  错误
【判断题】 人民代表大会制度是我国的基本政治制度。
①  正确
②  错误
【判断题】 制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的十九届四中全会是在新中国成立60周年之际,我国处于中华民族伟大复兴关键时期召开的一次具有开创性、里程碑意义的会议。
①  正确
②  错误
【判断题】 《决定》对社会主义基本经济制度作出新的概括,确定为“公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义计划经济体制等社会基本经济制度”。
①  正确
②  错误